Estadistica.Introduccion

21601. Conducta, Salud y Calidad de Vida

Unidad Didáctica 1

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Objetivos a conseguir en la unidad
•  Conocer y explicar:
_ Factores y principios básicos que determinan unaconducta.
_ Diferentes conceptos de conducta: instintiva, de adaptación,
estereotipada, anormal, psicopática, de salud, de riesgo para
la salud y de enfermedad.
_ Conceptos de estilo de vida y hábito desalud. Factores
personales relacionados.
_ ¿Cómo se adquieren las conductas de salud?

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Toda persona es por sí misma un procesador activo que
incorpora a sus respuestas su propiamanera de elaborar
e interpretar la información.

Conducta

Pensamiento

Emoción

Comportamiento humano
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Comportamiento-conducta humana:
Conjunto de actos (observables) que realizala persona
frente a determinadas situaciones.
Disposición individual frente a estímulos sociales, que
influyen y a la vez modifican, las respuestas de las
personas.
Hechos que lo provocaronCondicionado por

Contexto
Condiciones personales

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Principios básicos de la conducta humana

Causalidad: Obedece a una causa concreta
Motivación: Siempre está motivada por algo.Finalidad: Siempre persigue un fin.

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Tipos de conducta
C. Instintiva (refleja). Provocada automáticamente por estímulos del
ambiente. Cumple funciones de supervivencia, adaptación einteracción
con otros individuos de la especie.
C. de Adaptación. Encaminada a adecuarse a una situación socioambiental concreta.
C. Estereotipada. Caracterizada por una cualidad ritual.
C. Anormal.Caracterizada por notorias deficiencias en el autocontrol,
funcionamiento social o cognoscitivo, o angustia incontrolable.
C. Psicopática. Caracterizada por pautas conductuales que entran enconflicto con la sociedad.
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Tipos de conducta
C. de Salud. Promueve o potencia un estado de salud general o
minimiza el riesgo asociado a determinadas enfermedades.
_ Sujetas a leyes de...