estatitca



Práctica 2. Fuerzas en el plano


Objetivos.

Al finalizar la práctica, los alumnos:
— Comprenderán el concepto de equilibrio en general y el concepto de equilibrio mecánico aplicado a lainteracción de dos o más fuerzas.
— Conocerán las diferencias y semejanzas entre un sistema en equilibrio y un sistema estacionario.
— Comprobarán experimentalmente la resultante de un sistema detres fuerzas en el plano obteniendo su equilibrante.

Cuestionario previo.

1. Indica el concepto de equilibrio y el concepto de estado estacionario.
2. Explica el concepto de equilibriomecánico o equilibrio de fuerzas.
3. Investiga el concepto de vector.
4. Explica los métodos gráficos y trigonométricos para calcular la resultante de un sistema de dos o más vectores.
5. Escribe elconcepto de equilibrante de un sistema de fuerzas (vectores).
6. Indica las siguientes definiciones:
a. Fuerza
b. Componentes
c. Equilibrio
d. Fuerzas concurrentes
e. Vector o cantidad vectorialf. Vector suma o resultante


Introducción.

Las fuerzas concurrentes son todas las fuerzas cuyas líneas de acción pasan a través de un punto común. Las fuerzas que actúan sobre un objeto puntualson concurrentes porque todas ellas pasan a través del mismo punto, que es el objeto puntual.

Un objeto se encuentra en equilibrio bajo la acción de fuerzas concurrentes si se encuentra en reposo ypermanece en ese estado o si se encuentra en movimiento con velocidad vectorial constante.

La primera condición de equilibrio requiere que , o bien, en forma de componentes, que:



Esdecir, la resultante de todas las fuerzas externas que actúan sobre el objeto debe de ser cero. Esta condición es suficiente para el equilibrio cuando las fuerzas externas son concurrentes. Una segundacondición debe ser satisfecha si el objeto permanece en equilibrio bajo la acción de fuerzas no concurrentes.

Equipos y materiales

Tabla de fuerzas con base
4 poleas para la tabla de fuerzas...