Estoy Enfermo
CAMPO FORMATIVO:
* Desarrollo Físico y Salud
* Desarrollo Personal y Social
ASPECTO:
* Promoción de la Salud
* Identidad Personal
COMPETENCIAS:
* Prácticamedidas básicas preventivas y de seguridad para preservar su salud, así como para evitar accidentes y riesgos en la escuela y fuera de ella.
* Reconoce sus cualidades y capacidades, desarrolla susensibilidad hacia las cualidades y necesidades de otros.
APRENDIZAJES ESPERADOS:
* Aplica medidas de higiene personal, como lavarse las manos y los dientes, que le ayudan a evitar enfermedades.* Cuida de su persona y se respeta así mismo.
SITUACION DIDACTICA:
“Estoy Enfermo”.
SECUENCIA DIDACTICA:
* Dialogar con los niños sobre, ¿Qué es la salud? ¿Quién se ha enfermado? ¿Quésíntomas tienen? ¿A dónde van cuando se enferman?
* Dialogar sobre ¿Cómo se pueden prevenir enfermedades? Y hacer preguntas sobre que arriesga su salud, ¿Que hace que se enfermen?
* Jugar almemorama de la salud con distintas imágenes relacionadas al tema.
* Colorear las imágenes del memorama y pegarlos en lugares del jardín de niños, para que los demás niños también puedan verlos.* Elaborar cubrebocas y gorritos de enfermera.
* Hablar sobre la importancia de lavarse las manos después de ir al baño y antes de comer, para así evitar enfermedades.
MATERIAL DIDACTICO:* Laminas con dibujos de colores.
* Colores
* Resorte
* Hojas blancas
* Tijeras
* Tela para hacer cubrebocas
* Cartulina blanca
* Cinta
MEDIOS DE COMUNICACIÓN
CAMPOFORMATIVO:
* Lenguaje y Comunicación
* Pensamiento Matemático
ASPECTO:
* Lenguaje Oral
* Forma, Espacio y Medida
COMPETENCIA:
*
Lenguaje y comunicación
Expresion yapresiacion artística
Oral expresión corporal y apreciación de la danza
Obtiene y comparte información
Expresa por medio del cuerpo sensaciones
Comparte sus preferencias por juegos
baila libremente...
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