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Publicado: 2 de diciembre de 2013
Velocidad y Aceleración Conceptos Fundamentales
Veremos que muchos conceptos de física que utilizamos en la rutina no siempre tienen el mismo significado en esta materia particular. Revisaremos lasunidades de velocidad y aceleración. Utilizando algu
DOMINGO, 4 DE NOVIEMBRE DE 2012
OJO CON EL NÚMERO DE CALZADO. PUEDE DELATARTE
TU NÚMERO DE CALZADO PUEDE DECIRTE LA EDAD QUE TIENE:
* Tomatu número de calzado
* Multiplícalo por 5
* Súmale 50
* Multiplícalo por 20
* Súmale 1012
* Réstale el año completo de tu nacimiento
SOLUCIÓN: Los primeros 2 dígitos es tu calzado. Los otros 2tu edad. ¡SORPRENDIDO! Nada de brujería, pura Matemática.
PUBLICADO POR RAZONMATEMATICA EN 12:11 8 COMENTARIOS:
SÁBADO, 14 DE MAYO DE 2011
LA MAGIA DE LAS MATEMÁTICAS IX
Vamos a aplicar aquellamáxima de Confucio que decía: "Me lo contaron y lo olvidé; lo ví y lo entendí; lo hice y lo aprendí".
Haz estos ejercicios que te propongo:
nos ejemplos aprenderemos que la velocidad es un vector yveremos sus propiedades. 1.- Observa esta suma: ABC + ABC + ABC = BBB. Sabiendo que A,B y C son tres números naturales. Calcula el valor de cada uno.
2.- ¿Qué letra es la que sigue en lasecuencia: U D T C C S S O N _
3.- Una historia: la del caballo negro que, tras saltar por encima de una alta torre, fue a caer sobre un hombrecillo, en ese momento, el hombre desapareció... ¿Cómo esesto posible?
4.-El rey Fernando el Católico murió 38 años más tarde de que naciera el rey Felipe el Hermoso. Si la suma de sus edades al morir, era de 92 años y Felipe el Hermoso murió en elaño 1506, ¿en qué año nació Fernando el Católico?
PUBLICADO POR PACO GIL EN 03:26 1 COMENTARIO:
MIÉRCOLES, 30 DE MARZO DE 2011
LA MAGIA DE LAS MATEMÁTICAS VIII
LÓGICA
Te propongo que resuelvaestos sencillos problemas, no te preocupes si al principio te lías un poquito, es normal. Pero si haces un pequeño esfuerzo los sacarás. ¡ANIMO! sólo se trata de sencillos problemas de relaciones,...
Veremos que muchos conceptos de física que utilizamos en la rutina no siempre tienen el mismo significado en esta materia particular. Revisaremos lasunidades de velocidad y aceleración. Utilizando algu
DOMINGO, 4 DE NOVIEMBRE DE 2012
OJO CON EL NÚMERO DE CALZADO. PUEDE DELATARTE
TU NÚMERO DE CALZADO PUEDE DECIRTE LA EDAD QUE TIENE:
* Tomatu número de calzado
* Multiplícalo por 5
* Súmale 50
* Multiplícalo por 20
* Súmale 1012
* Réstale el año completo de tu nacimiento
SOLUCIÓN: Los primeros 2 dígitos es tu calzado. Los otros 2tu edad. ¡SORPRENDIDO! Nada de brujería, pura Matemática.
PUBLICADO POR RAZONMATEMATICA EN 12:11 8 COMENTARIOS:
SÁBADO, 14 DE MAYO DE 2011
LA MAGIA DE LAS MATEMÁTICAS IX
Vamos a aplicar aquellamáxima de Confucio que decía: "Me lo contaron y lo olvidé; lo ví y lo entendí; lo hice y lo aprendí".
Haz estos ejercicios que te propongo:
nos ejemplos aprenderemos que la velocidad es un vector yveremos sus propiedades. 1.- Observa esta suma: ABC + ABC + ABC = BBB. Sabiendo que A,B y C son tres números naturales. Calcula el valor de cada uno.
2.- ¿Qué letra es la que sigue en lasecuencia: U D T C C S S O N _
3.- Una historia: la del caballo negro que, tras saltar por encima de una alta torre, fue a caer sobre un hombrecillo, en ese momento, el hombre desapareció... ¿Cómo esesto posible?
4.-El rey Fernando el Católico murió 38 años más tarde de que naciera el rey Felipe el Hermoso. Si la suma de sus edades al morir, era de 92 años y Felipe el Hermoso murió en elaño 1506, ¿en qué año nació Fernando el Católico?
PUBLICADO POR PACO GIL EN 03:26 1 COMENTARIO:
MIÉRCOLES, 30 DE MARZO DE 2011
LA MAGIA DE LAS MATEMÁTICAS VIII
LÓGICA
Te propongo que resuelvaestos sencillos problemas, no te preocupes si al principio te lías un poquito, es normal. Pero si haces un pequeño esfuerzo los sacarás. ¡ANIMO! sólo se trata de sencillos problemas de relaciones,...
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