estructuras

Páginas: 3 (557 palabras) Publicado: 3 de febrero de 2015
OBJETIVOS DEL DISEÑO Y EL ANÁLISIS ESTRUCTURAL
I. INTRODUCCIÓN
Inicialmente para poder entender un escrito se tiene que saber los términos de los cuáles se habla, en este caso los conceptos másimportantes y que se deben de tener bien definidos son la ESTRUCTURA, ANÁLISIS y el DISEÑO.
Estructura es el conjunto de elementos resistentes, convenientemente vinculados entre sí, que accionan yreaccionan bajo los efectos de las cargas. Su finalidad es resistir y transmitir las cargas del edificio a los apoyos manteniendo el espacio arquitectónico, sin sufrir deformaciones incompatibles.
Lo quedenominamos análisis es, en general, un desmenuzamiento de un todo, que se descompone en partes con el fin de poder ser abordado en estudio. Entre las diferentes disciplinas académicas el análisis sepuede realizar de diferentes maneras, aplicando diversas herramientas para abordar el objeto bajo estudio, pero todo análisis tiene un mismo fin: observar y estudiar un todo.
El diseño se define comoel proceso previo de configuración mental, "pre-figuración", en la búsqueda de una solución en cualquier campo. Utilizado habitualmente en el contexto de la industria, ingeniería, arquitectura,comunicación y otras disciplinas creativas. El diseño arquitectónico debe satisfacer las necesidades de espacios habitables para el ser humano, tanto en lo estético como en lo tecnológico. Entendiendo aldiseño como proceso creativo encausado hacia una meta determinada.
II. DESARROLLO
El objetivo del diseño estructural es crear una estructura segura y que satisfaga también un conjunto de diversosrequisitos impuestos por factores tales como la función de la estructura, condiciones del lugar, aspectos económicos, estética, facilidades para construir y las restricciones legales. El cálculo de lasfuerzas internas y los desplazamientos es una parte integral del proceso de revisión de la estructura existente. Por lo regular nos interesan los esfuerzos internos producidos por las cargas, porque...
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