Etapa 1 Fisica

Preparatoria No. 25
Dr. Eduardo Aguirre Pequeño

Unidad de aprendizaje: Física II
Etapa 1: Vectores y Dinámica
Nombre del Alumno:
Matricula:
Grupo:
Maestro(a):

Gral. Escobedo, N.L. a ____ de ________de 2015

Actividad de adquisición del conocimiento
I.

Contesta las siguientes preguntas relacionadas con el tema de Vectores.

1. Cantidad física que solo tiene magnitud y queda completamentedefinida mediante un número y una cantidad.
a) Cantidad física
b) Cantidad escalar
c) Cantidad vectorial
d) Cantidad química
2. Cantidad física que tiene magnitud, dirección y sentido.
a) Cantidad física
b) Cantidad escalar
c) Cantidad vectorial
3. Son ejemplos de cantidades escalares:
a) Trabajo
b) Impulso
4. Son ejemplos de cantidades vectoriales:
a) Trabajo
b) Impulso

c) Fuerza
c) Fuerza

d)Cantidad química

d) Rapidez

e) a y d lo son

d) Rapidez

e) b y c lo son

5. Es el resultado de la suma o de la resta existente entre vectores, es decir dos o más vectores se pueden reemplazar
por un solo vector con el mismo efecto, llamado:
a) Vector resultante
b) Vector equilibrante
c) Cantidad escalar
d) Cantidad vectorial
6. Vectores que actúan en un mismo plano se llaman:
a) Concurrentes
b)Coplanares
c) Escalares

d) Vectoriales

7. Son métodos usados en la suma de vectores:
a) Método gráfico (del polígono)
b) Método analítico (del paralelogramo y de las componentes)
c) Método del círculo

d) Método del vértice

e) a y b son correctos

8. Figura correcta en la suma de vectores por el método gráfico.

9. Figura incorrecta en la suma de vectores por el método gráfico dadas las figuras:10. Tiene la misma magnitud y dirección, pero sentido contrario al vector resultante:
a) Vector resultante
b) Vector equilibrante
c) Cantidad escalar
d) Cantidad vectorial
11. Si dos vectores con la misma magnitud y el mismo sentido se suman, el vector resultante es:

a) El triple de magnitud que los vectores originales y con diferente dirección
b) El doble de magnitud que los vectores originales ycon la misma dirección
c) El triple de magnitud que los vectores originales y con la misma dirección
d) El doble de magnitud que los vectores originales y con diferente dirección
12. Si dos vectores con la misma magnitud y sentido contrario se suman, el vector resultante es:
a) El triple de magnitud que los vectores originales y con diferente dirección
b) El doble de magnitud que los vectoresoriginales y con la misma dirección
c) Cero
d) Uno
13. Si una persona camina 60 metros al este y luego 40 metros al oeste, ¿cuál es su desplazamiento resultante?
a) 20 metros al oeste
b) 20 metros al este
c) 100 metros al este
d) 100 metros al oeste
14. Si un auto avanza 55 Km al sur y luego 35 Km al norte, ¿cuál es su desplazamiento resultante?
a) 20 Km al sur
b) 20 Km al norte
c) 90 Km al norte
d)90 Km al sur
15. Si dos fuerzas de igual magnitud que se aplican sobre un mismo punto y tienen sentidos contrarios, ¿cuál es la
fuerza resultante?
a) El triple de magnitud que las fuerzas originales y con diferente dirección
b) El doble de magnitud que los vectores originales y con la misma dirección
c) Cero
d) Uno
16. Un hombre camina 16 km al este y luego 10 km al norte. Calcula la magnitud y ladirección del desplazamiento
resultante.
a) DR= 18.87 km ØR= 132º al norte del este b) DR= 18.87 km ØR= 143º al norte del este
c) DR= 18.87 km ØR= 243º al norte del este d) DR= 18.87 km ØR= 32º al norte del este
e) DR= 18.87 km ØR= 43º al norte del este
17. Un hombre camina 9 km hacia el este y luego 6 km hacia el sur. Calcula la magnitud y la dirección del
desplazamiento resultante.
a) DR= 108.2km ØR= 33.7º al sur del este b) DR= 10.82 km ØR= 233.7º al sur del este
c) DR= 10.82 km ØR= 33.7º al sur del este d) DR= 10.82 km ØR= 333.7º al sur del este
e) DR= 82 km ØR= 33.7º al sur del este
18. Dos fuerzas de 60N y 80N se aplican sobre un cuerpo formando un ángulo de 35º entre ellas. Encuentra la magnitud
de la fuerza resultante y su dirección respecto a la fuerza más pequeña.
a) FR=...