Etapa 4 Literatura uanl

Unidad 4 Género dramático

Objetivo formativo:

El alumno usa las características del género dramático y sus subgéneros, y la función de los elementos estructurales de una obra de teatro, para desarrollar su habilidad de análisis de textos literarios, con la finalidad de incrementar su capacidad de comprensión lectora y de análisis de situaciones en su entorno académico y social.Competencias genéricas a desarrollar:

Es sensible al arte y participa en la apreciación e interpretación de sus expresiones en distintos géneros.
Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos, mediante el uso de medios, códigos y herramientas apropiados.
Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.
Mantiene una actitud respetuosa hacia la interculturalidad yla diversidad de creencias, valores, ideas y practicas sociales













UNIDAD 4
Edipo rey - Sófocles

1.- ¿Conoces completa la obra de Edipo rey de Sófocles?
No.

2.- ¿Qué sabes del complejo de Edipo aplicado al terreno de la psicología y de la medicina? ¿Conoces su antecedente?
El Complejo de Edipo son los sentimientos amorosos de un niño hacia la madre y provienen dela historia del Edipo rey.

3.- ¿Qué opinas del personaje de Edipo?
Que le tocó un mal destino y le pasaron cosas malas.

4.- ¿Qué opinión tienes acerca de los terribles y nefastos designios de la tragedia?
Que expresan situaciones interesantes y que te hacen ver las cosas de distinta manera a la habitual.

5.- Hay un personaje como el Edipo en la contraparte femenina: Electra, investiga¿a qué se le llama complejo de Electra?
Es algo común entre padre e hija y es cuando la hija siente algún tipo de enamoramiento hacia el padre y en ocasiones esto incluso causa como rivalidad entre la hija y la madre.

6.- ¿Qué genero de lectura te satisface a ti como lector? ¿Por qué?
El drama, porque muestra conflictos que se enredan y son interesantes y normalmente tienen también un finalinteresante y bueno.

7.- Averigua ¿Qué es un parricidio?
Muerte violenta que uno da a su ascendiente, descendiente o cónyuge

8.- Busca el significado de incesto.
Es cuando se da una relación sexual entre familiares directos.

9.- Investiga del oráculo de Delfos.
Fue un gran recinto sagrado dedicado principalmente al dios Apolo que tenía en el centro su gran templo, al que acudían losgriegos para preguntar a los dioses sobre cuestiones inquietantes.



I. Género dramático. Revisión de elementos literarios

Actividad I.1

La palabra drama significa hacer o actuar, se refiere a que el autor lleva el desarrollo de su obra a la escena en donde se actúan.
El origen del género dramático se ubica en Grecia, donde el género dramático se asociaba al culto religioso. Las primerasmanifestaciones dramáticas de que se tenga en memoria se realizaron en la antigua Grecia y se les relacionan con celebraciones dedicadas a Dionisos, dios de la fertilidad de la tierra, de la uva y el vino, con una forma de esperar abundancia de buenas cosechas.

Las primeras manifestaciones artísticas relacionadas con este género son los ditirambos o cantos a Dionisos, los cuales despuéscomenzaron a ser representados, dando origen a la tragedia griega en el siglo VI a.C.

La RAE, define tragedia como: “en la Grecia antigua, como género teatral en verso que, con ayudad de un coro y varios actores, desarrolla temas de la antigua épica centrados en el sufrimiento, la muerte, las peripecias dolorosas de la vida humana, con un final funesto y que mueve la compasión o al espanto”.

Eldesarrollo del teatro: su inicio empieza a desarrollarse en Grecia como su cuna, cuando se iniciaron las festividades del dios Dionisos, las cuales duraban seis días e incluían procesiones y danzas con disfraces, ditirambo, que es un antecedente del teatro, en este ya se visualizaban las figuras del actor y espectador.

El Ritornelo o protagonista es llamado así porque es el personaje que atrae...