Etapa Neonatal


UNIVERSIDAD ESTATAL


UNIDAD ACADÉMICA CIENCIAS DE LA SALUD.

1ero “B1”

LCDA. MARÍA INÉS ZAPATA.

PROYECTO DE DESARROLLO HUMANO

TÍTULO DEL PROYECTO

ETAPA NEONATAL:
*CARACTERÍSTICAS FÍSCAS Y PSICOLOGICAS.


AUTORAS:
x.x

MILAGRO, AOSTO DE 2013
ECUADOR
ÍNDICE GENERAL

A.- PÁGINAS PRELIMINARESPág.
Caratula I
Índice General II
IntroducciónIII
Objetivos IV
Marco Teórico V
Marco ConceptualVI
Conclusión VII
Bibliografía VIII
SíntesisIX

B. TEXTO
Introducción 1
Objetivos 2
Marco Teórico 3Marco Conceptual 13
Conclusión 15
Bibliografía 16
Síntesis17



INTRODUCCIÓN

La etapa Neonatal comprende los 30 primeros días después del nacimiento del individuo.
Este no está tan organizado como un niño de dos años ya que sus habilidades motrices e inmunológicas están adaptándose y acoplándose al medio externo con muchos agentes patológicos,donde existen peligros y novedades en el cual el niño se desenvolverá sin dificultades.
Su conducta es imprevista o desorganizada por el hecho de ser un neonato (no cuenta con uso de razón desarrollado) y necesita de los cuidados maternos para así prevenir algún tipo de riesgo que se le podrían presentar ya que sus habilidades motrices no están eventualmente capacitadas para mantener la posturao hacer algún tipo de movimiento complejo durante este periodo.
El neonato posee ritmos naturales de actividad que generan pautas de sueño y vigilia, comida y movimiento. Entre ellas tenemos el llanto en momentos de hambre, sueño, cuando haya realizado sus necesidades biológicas y en muchos casos cuando presenta algún tipo de dolor (anomalía)
Está dotado con muchas reacciones reflejas, a laestimulación externa esto depende de la madre, para estimular al bebé en su primera etapa de vida.



ÓBJETIVOS

Objetivo General.
El objetivo de este proyecto es describir el curso normal en cuanto las características físicas y psicológicas en La etapa Neonatal, para así analizar las condiciones que confieren peculiaridades atómicas, fisiológicas y psicológicas.
Las madres durante esta...