Etapa Prenatal
Páginas: 7 (1724 palabras)
Publicado: 13 de marzo de 2013
ETAPA PRENATAL
DE LA CONCEPCIÓN AL NACIMIENTO
El desarrollo humano antes del nacimiento se encuentra en una discusión entrampada, por un lado con la postura de la Iglesia y por otra con la postura feminista de la libre determinación del uso del cuerpo y a la determinación de la mujer a continuar o suspender el embarazo, a lo que se suma la práctica de millones de mujeres no feministas aaceptar el embarazo sin mayores discusiones o suspenderlo cuando ella y/o su pareja así lo determina.
En estos momentos, tomar una decisión frente a este punto, más que un conocimiento científico es una postura filosófica o religiosa la que sustenta los diferentes planteamientos en cuanto al inicio del ser humano en el feto concebido.
El necesario primer punto a discutir es que, desde laconcepción el feto es un ser vivo ya que tiene actividad cerebral y procesos de cambios orgánicos. Como tal capta estímulos y como desde que es concebido comparte la vida de su madre su desarrollo será apropiado o sufrirá las consecuencias de las carencias nutricionales y/o afectivas a través de esta, o los efectos de cualquier agresión física o psicológica indirecta o directa a través de la madre, o cuandose interviene en el feto (Cf. CELADA, 1989). Es decir, el feto inicia un desarrollo propio de un ser humano desde la concepción, momento en que recibe su herencia genética
y colectiva. y por sus primeras interacciones con la madre y a través de ella con el medio.
Por lo que aun cuando su proceso de socialización esté limitado al desarrollo del sistema nervioso con que cuenta para realizar susprocesos superiores, desde ya inicia su camino para llegar a ser humano. Esto es importante y se relaciona con el tema del libre albedrío y con la ciencia y sus productos tecnológicos y radicales tales como la fecundación in Vitro, el alquiler de vientre, la intervención genética, la potencial clonación de seres humanos y la decisión a seguir o no el embarazo según el sexo u otras característicasdeseadas o no del niño concebido.
La Etapa Pre-natal es el período que corre desde la gestación hasta el nacimiento. Esta etapa es decisiva en la vida del niño.
El comienzo de la vida humana, tiene lugar en una fracción de segundo cuando un solo espermatozoide se unió a un ovulo. El crecimiento intrauterino se inicia con la formación de los gemelos y comprende el periodo embrionario, laorganogénesis y el periodo fetal.
La etapa prenatal se desarrolla en:
DESARROLLO FÍSICO
* Etapa germinal
* Etapa embrionaria
* Etapa fetal
* Factores ambientales maternos
DESARROLLO COGNITIVO
DESARROLLO SOCIAL
DESARROLLO FÍSICO
Etapa Germinal
Primeras dos semanas del desarrollo prenatal, caracterizado por una rápida decisión celular y una creciente complejidad ydiferenciación y por la implantación de la pared del útero.
Etapa Embrionaria
Segunda etapa de gestación (de 2 a 8 semanas) caracterizado por un crecimiento y desarrollo rápido de los principales sistemas y órganos corporales.
Etapa Fetal
De las 8 semanas al nacimiento. La última etapa de la gestación caracterizada por un incremento en la diferenciación de las partes del cuerpo y un aumento en eltamaño del cuerpo.
La conducta del feto va de lo general a lo específico. Primero se produce la actividad global o generalizada. Un estímulo táctil inicia el movimiento fetal. El desarrollo de la conducta del prenato tiene una dirección cefálico-caudal. Los movimientos comienzan en las regiones superiores del tronco y gradualmente se extienden hacia las extremidades. Muchos de los movimientos delprenato parecen ser respuesta a estímulos del ambiente interno que lo rodea, pero es posible provocar ciertas reacciones motrices mediante estímulos externos.
ETAPA FETAL
1 mes | Cabeza de embrión es más de la mitad de su volumen. Se observan embozos de ojos y piernas. |
2 meses | Se reconocen el rostro, la boca, ojos y orejas. Comienza el desarrollo de los cartílagos. |
3 meses |...
DE LA CONCEPCIÓN AL NACIMIENTO
El desarrollo humano antes del nacimiento se encuentra en una discusión entrampada, por un lado con la postura de la Iglesia y por otra con la postura feminista de la libre determinación del uso del cuerpo y a la determinación de la mujer a continuar o suspender el embarazo, a lo que se suma la práctica de millones de mujeres no feministas aaceptar el embarazo sin mayores discusiones o suspenderlo cuando ella y/o su pareja así lo determina.
En estos momentos, tomar una decisión frente a este punto, más que un conocimiento científico es una postura filosófica o religiosa la que sustenta los diferentes planteamientos en cuanto al inicio del ser humano en el feto concebido.
El necesario primer punto a discutir es que, desde laconcepción el feto es un ser vivo ya que tiene actividad cerebral y procesos de cambios orgánicos. Como tal capta estímulos y como desde que es concebido comparte la vida de su madre su desarrollo será apropiado o sufrirá las consecuencias de las carencias nutricionales y/o afectivas a través de esta, o los efectos de cualquier agresión física o psicológica indirecta o directa a través de la madre, o cuandose interviene en el feto (Cf. CELADA, 1989). Es decir, el feto inicia un desarrollo propio de un ser humano desde la concepción, momento en que recibe su herencia genética
y colectiva. y por sus primeras interacciones con la madre y a través de ella con el medio.
Por lo que aun cuando su proceso de socialización esté limitado al desarrollo del sistema nervioso con que cuenta para realizar susprocesos superiores, desde ya inicia su camino para llegar a ser humano. Esto es importante y se relaciona con el tema del libre albedrío y con la ciencia y sus productos tecnológicos y radicales tales como la fecundación in Vitro, el alquiler de vientre, la intervención genética, la potencial clonación de seres humanos y la decisión a seguir o no el embarazo según el sexo u otras característicasdeseadas o no del niño concebido.
La Etapa Pre-natal es el período que corre desde la gestación hasta el nacimiento. Esta etapa es decisiva en la vida del niño.
El comienzo de la vida humana, tiene lugar en una fracción de segundo cuando un solo espermatozoide se unió a un ovulo. El crecimiento intrauterino se inicia con la formación de los gemelos y comprende el periodo embrionario, laorganogénesis y el periodo fetal.
La etapa prenatal se desarrolla en:
DESARROLLO FÍSICO
* Etapa germinal
* Etapa embrionaria
* Etapa fetal
* Factores ambientales maternos
DESARROLLO COGNITIVO
DESARROLLO SOCIAL
DESARROLLO FÍSICO
Etapa Germinal
Primeras dos semanas del desarrollo prenatal, caracterizado por una rápida decisión celular y una creciente complejidad ydiferenciación y por la implantación de la pared del útero.
Etapa Embrionaria
Segunda etapa de gestación (de 2 a 8 semanas) caracterizado por un crecimiento y desarrollo rápido de los principales sistemas y órganos corporales.
Etapa Fetal
De las 8 semanas al nacimiento. La última etapa de la gestación caracterizada por un incremento en la diferenciación de las partes del cuerpo y un aumento en eltamaño del cuerpo.
La conducta del feto va de lo general a lo específico. Primero se produce la actividad global o generalizada. Un estímulo táctil inicia el movimiento fetal. El desarrollo de la conducta del prenato tiene una dirección cefálico-caudal. Los movimientos comienzan en las regiones superiores del tronco y gradualmente se extienden hacia las extremidades. Muchos de los movimientos delprenato parecen ser respuesta a estímulos del ambiente interno que lo rodea, pero es posible provocar ciertas reacciones motrices mediante estímulos externos.
ETAPA FETAL
1 mes | Cabeza de embrión es más de la mitad de su volumen. Se observan embozos de ojos y piernas. |
2 meses | Se reconocen el rostro, la boca, ojos y orejas. Comienza el desarrollo de los cartílagos. |
3 meses |...
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