ETAPAS DEL DESARROLLO HUMANO

Páginas: 5 (1175 palabras) Publicado: 13 de marzo de 2014
Cada etapa del desarrollo humano

El ser humano pasa por diversas etapas a lo largo de su vida y cada etapa del desarrollo humano tiene unas características propias que la hacen única.

Sin embargo, no se puede decir con exactitud cuándo comienza y cuándo termina una etapa, ya que en el desarrollo humano influyen diversos factores como son los de origen biológico, los de origen social ylos de origen cultural que hacen a cada persona única y diferente a las demás.

Las etapas del desarrollo humano se dividen en 6:
• La etapa Intrauterina
• La etapa Neonatal
• La etapa de la Infancia
• La etapa de la Niñez
• La etapa de la Adolescencia
• La etapa de la Adultez
• La etapa de la Vejez
La etapa Prenatal

• Va desde la concepción del nuevo ser hasta su nacimiento.• Desde el momento de la concepción ya están determinadas todas sus características físicas, como el color de pelo, el sexo, la estructura ósea, etc.
• A los 20 días aproximadamente su corazón empieza a latir y a las 10 semanas ya están presentes todos los órganos del cuerpo.
• En el nacimiento el bebé pesa normalmente de 2.5 kg a 4 kg y su corazón bombea 1140 kg de sangre al día.

Estaetapa es la base de todas las demás. Se está gestando el futuro de su personalidad y todo lo que pase dentro y fuera del viente va a dejar huella en su ser.


La etapa Neonatal


El periodo neonatal concierne a las primeras cuatro semanas de vida, después del parto, constituye un tiempo de transición entre el útero y una existencia independiente. Se distingue del resto de la infancia,pues en ese periodo el bebé debe adaptarse a la vida del mundo exterior luego de abandonar el medio cerrado y protegido del vientre materno, en donde es su madre la que lo hace sobrevivir.
En la longitud influyen factores genéticos y las condiciones de gestación. A diferencia del peso, no suele haber pérdida fisiológica de talla. El perímetro cefálico o craneal muestra indirectamente en quécondiciones está el cerebro (macro o microcefalia). Por lo general, el tórax tiene 1 cm menos que el perímetro craneal.
• El peso promedio común para varones está entre 2,6 y 4,15 kg.
• La talla entre 47 y 55 cm.
• El perímetro craneal está entre 32,6 y 37,2 cm.
• Para niñas el peso promedio está entre 2,3 y 3,8 kg
• La talla entre 45 y 55 cm.
• El perímetro craneal está entre 32,1 y 35,9 cm.
•El perímetro torácico oscila entre 31 y 35 cm.


La etapa de la Infancia

• Va desde el nacimiento hasta los 6-7 años de edad.
• El bebé tiene una cabeza desproporcionada en relación con su cuerpo
• Duerme la mayor parte del tiempo, momento en que los órganos se forman
• Aparecen los primeros actos reflejos (succión del pecho de la madre, contracción pupilar, reacción a sonidosfuertes...)
• Realiza movimientos espontáneos como retorcer el cuerpo y agitar brazos y piernas que van acompañados de reacciones emocionales de agitación y excitación
• A los 3 meses y medio ya puede coger un objeto perfectamente y alrededor de los 15 meses ya camina solo
• Comienza el desarrollo de la inteligencia
• Se hace más eficaz el aprendizaje ya que el cerebro tiene mucha plasticidad• El juego y la fantasía juegan un papel predominante en esta etapa de ahí que al niño le gusten las fábulas, cuentos y leyendas
En esta etapa está muy presente el egocentrismo, esto es, todo gira en torno al "yo" del niño y no es capaz de distinguir entre su propio punto de vista y el de los demás

La etapa de la Niñez

• Va desde los 6-7 años hasta los 12 años aproximadamente
•Coincide con el ingreso del niño en la escuela lo que da pie al desarrollo de las funciones sociales, afectivas y cognitivas como la memoria y el razonamiento.
• Aflora la interioridad del niño
• El niño se vuelve más objetivo y no tan egocéntrico
• Es más firme en cuanto a sus emociones
• Es tremendamente imitativo, por lo que es esencial transmitirle un buen ejemplo

La etapa de la...
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