Etapas del desarrollo humano


Introducción


En esta temática se abordó la explicación de la personalidad y comportamiento en cuanto a su evolución, desarrollo e identificación. De la misma forma comprendiendo los cambios que sufre el ser haciendo seguimiento a la secuencia de las etapas por las cuales pasa el ser humano, conociendo el desarrollo y las habilidades que adquiere mediante la autoaceptación y aceptaciónen la sociedad.




































Objetivo General


Analizar los comportamientos de los humanos por etapas, a medida que el ser va experimentando cambios, comprendiendo las diferencias que cada ser tiene a medida que va identificando su personalidad, su modelo de crianza, principios y reglas de la cultura en la cual está incluido. A sumisma vez conocer el medio en el cual cada ser humano se desarrolla y así tratar de explicar la secuencia de sus comportamientos.




































Objetivos


Identificar los cambios producidos por la experiencia en cada etapa.
Comprender la secuencia de los comportamientos en el ser.
Analizar diferentes comportamientos y ofrecer unaexplicación general en la evolución del desarrollo del ser humano.
Conocer los puntos clave para la realización y desarrollo correcto del ser humano


































El Desarrollo Humano


En el proceso de crecimiento y evolución del ser humano se encuentran etapas que permiten conocer y entender cuáles son los comportamientos normales de cadaciclo y cuál es la secuencia de este proceso, las cuales se puede identificarlas como:


1. Pre- Natal
2. Infancia
3. Niñez
4. Adolescencia
5. Juventud
6. Adultez
7. Ancianidad


1. Etapa Pre- Natal: Esta etapa empieza desde que se concibe el embrión hasta el nacimiento. En este ciclo se presentan tres periodos:


Periodo Zigotico: Empieza desde que el espermatozoide fecunda elovulo y de ahí se forma el gameto, de ahí se divide en células y a crecer para formar el ovulo.
Periodo Embrionario: Periodo en el que el embrión se divide por capas: Endodermo, mesodermo y ectodermo. Estas capas van dividiéndose para así formar los inicios de los sistemas y aparatos corporales.
Periodo Fetal: Periodo en el cual el feto ya tiene la forma de un ser humano y sale del vientrematerno al nacimiento.


2. Etapa de la Infancia: Etapa la cual se desarrolla del periodo de nacimiento hasta aproximadamente los 6 años de edad. El recién nacido empieza a manifestar diferentes progresos tales como: Actos Refletivos, Movimientos Espontáneos y Reacciones Emocionales.
En este periodo el ser empieza a manipular cualquier objeto que encuentre y así hacer función de sus movimientos,lenguaje y de la misma forma de sus órganos sensoriales.


3. Etapa de la Niñez: Este periodo está comprendido de los 6 hasta los 12 años. El niño emprende una relación con seres de su misma edad y por lo tanto iguales en el tratamiento y la presentación de unos mismos derechos y deberes, introduciéndolo así a la relación con la sociedad.


4. Etapa de la Adolescencia: Ciclo en el cual el serdeja atrás el papel de niño aunque no ha llegado a la madurez y estabilidad de un adulto. Se presenta de los 12 años a aproximadamente los 20 años, este periodo puede variar en su terminación dependiendo del entorno social y cultural en el que se desempeñe el ciclo de adolecente.

Se presentan diferentes cambios físicos tales como la maduración de las glándulas sexuales, el cambio de voz,aumento de talla y peso, diferenciándose así las formas corporales entre el hombre y la mujer.


En cuanto a los cambios psicológicos se tiene la Identificación del ser propio y consecuente a esto la fuerza y la defensa de los ideales propios, Anhelo de realización y de la misma forma empieza a preocuparse por su futuro, dedicándose mucho a su mundo interior, en este ciclo se presentan una serie...