Etapas Para Realizar Un Laboratorio

ETAPAS EN LA REALIZACIÓN DE UN LABORATORIO

Cada experiencia implica tres fases de actividades distintas:

PRIMERA FASE: LABOR PREVIA AL TRABAJO DE LABORATORIO (PRELABORATORIO)

Consiste en la explicación general de los tópicos teóricos relacionados con la práctica que se va a realizar. En esta fase se incluyen también las pautas a seguir para el adecuado desarrollo de laexperiencia, indicando los aspectos principales que se deben observar para la correcta presentación del informe.

En este apartado, merece mención especial el DIAGRAMA DE FLUJO, que debe ser revisado por el profesor, el cual es una representación simplificada de la experiencia a llevar a cabo.

SEGUNDA FASE: REALIZACION DEL LABORATORIO

Es la fase central de laboratorio, en el cual el estudiante aplicalos conocimientos necesarios para efectuar la práctica. Esto implica la manipulación correcta de aparatos, sustancias químicas e instrumentos. La experimentación, la observación y el registro de datos, son los aspectos más destacados en este proceso.

TERCERA FASE: LABOR POSTERIOR AL LABORATORIO (POST-LABORATORIO)

Comprende el análisis de los resultados obtenidos y las conclusionesbasadas en las observaciones reales del laboratorio o en los cálculos en los que se utilizan datos experimentales. El post-laboratorio incluye además la presentación del informe.



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RESENTACIÓN DE INFORMES DE LABORATORIO

El informe de laboratorio es una síntesis del trabajo realizado durante la práctica. Debe ser completo, conciso y breve, limitándose únicamente al aspecto que se deseatratar. Tenga presente que la idea fundamental puede perderse empleando un exceso de palabras.
Una vez realizadas las experiencias, la persona que las ha llevado a cabo debe presentar un informe del trabajo realizado y de las conclusiones obtenidas, según las siguientes normas:
1. Debe identificarse la persona que presenta el informe. Se incluirá también la fecha de realización de la experiencia.Si se ha invertido más de un día, conviene indicar la fecha de comienzo y de terminación del trabajo.
2. Es aconsejable tener un cuaderno de trabajo personal, independientemente de que el trabajo se realice en equipo. En este cuaderno deben anotarse todos los datos referidos a la experiencia, a medida que estos se van obteniendo.
3. No conviene dejar nada pendiente de anotar aunque laactividad se tenga que interrumpir; no es aconsejable confiarse en la memoria.
4. Con independencia del orden en que se van obteniendo los datos, éstos deberán presentarse ordenados por bloques lógicos.
5. Siempre que sea posible, los datos se presentarán en una tabla y en una gráfica, lo que permitirá una rápida visión de los factores que afectan a los fenómenos estudiados.
6. El informedebe incluir un apartado en el que se describa brevemente, pero sin omitir los detalles importantes, todos los pasos seguidos en la realización de la experiencia. Y si se cree necesario un diagrama de los instrumentos empleados y su montaje.
7. Cuando se utiliza una técnica nueva, conviene detenerse en su descripción.
8. Deben incluirse todas las condiciones que puedan afectar al fenómenoestudiado y que se puedan conocer (temperatura, presión atmosférica, humedad, iluminación, etc.).
9. Las conclusiones deben presentarse en lugar visible y serán claras y concisas.
10. Cuando sea posible, conviene repetir las experiencias para obtener más datos; en este caso se calculará el valor medio.
11. Se anotarán especialmente las normas de seguridad adoptadas.
12. Convieneincluir un apartado en el que se reflejará la opinión personal: si se han aclarado conceptos, la facilidad o la dificultad en la realización del trabajo, las propuestas para mejorar las condiciones operatorias y obtener mejores resultados, etc.
Por tanto el informe debe responder al siguiente esquema general:
1. TÍTULO de la experiencia realizada.
2. OBJETIVOS que se persiguen. Son metas...