Etica en el hombre contemporaneo

ÍNDICE

INTRODUCCIÓN 3
HISTORIA DE LA ÉTICA 5
Antigua Grecia 5
Edad Media 5
Edad Moderna 5
Edad Contemporánea 6
CATEGORIAS ÉTICO-FILOSÒFICAS 7
DEBER Y DERECHO ETICO 8
Dignidad 8
Libertad 8
Igualdad 8
Inclusión social de las personas 8
Participación 8
Transparencia 8
Reivindicación 8
Solidaridad 9
Calidad 9
TIPOS DE ÉTICA 9
Etica Cristiana 9Marxismo (Karl Marx) 10
Etica Renancentista 13
Etica Pragmatica 14
Etica Positiva y Neopositiva 15
Ética Analítica. (Neopositivismo) 16
CÒDIGO DE ÈTICA PROFESIONAL 16
CONCLUSIÒN 19

INTRODUCCIÓN

La ética estudia qué es lo moral, cómo se justifica racionalmente un sistema moral, y cómo se ha de aplicar posteriormente a los distintos ámbitos de la vida personal y social. En lavida cotidiana constituye una reflexión sobre el hecho moral, busca las razones que justifican la utilización de un sistema moral u otro.
Algunos han caracterizado a la ética como el estudio del arte de vivir bien, lo cual no parece exacto, puesto que si se reuniesen todas las reglas de buena conducta, sin acompañarlas de examen, formarían un arte, más no una ciencia.[]
Cuando hablamosde ética, vemos que en nuestra realidad actual son de uso corriente aseveraciones como: Estamos enfrentando una grave crisis de valores; los valores se han perdido; la inmoralidad ha invadido todas las esferas de valores.   Estas expresiones, entre otras, quieren dar cuenta de cómo somos hoy.
El mundo vive una crisis ética, que al entender de muchos, ha llegado a su cumbre.   Desde luego,esta crisis entraña, al parecer un peligro inminente pues, en una época en que todo y todos pretenden tener su propia verdad.

ÉTICA DEFINICIONES

Es la ciencia de las costumbres. Pero lo que en realidad le interesa a la ética es estudiar la bondad o maldad de los actos humano, sin interesarse en otros aspectos o enfoques. Por lo tanto podemos determinar que su objeto material de estudioson los actos humanos y su objeto formal es la bondad o maldad de dichos actos. Con esto podemos dar una definición real de la ética como la Ciencia que estudia la bondad o maldad de los actos humanos.

La Ética es la parte de la filosofía que trata de la moral y las obligaciones del hombre. En otras palabras, "es la ciencia de la conducta". Entendemos por actitud constante (conjunto deacciones concientes) dirigidas hacia un fin. La ética viene a ser en código de reglas o principios morales que rigen la conducta, considerando las acciones de los seres humanos con referencia a su justicia o injusticia, a su tendencia al bien o a su tendencia al mal. Así decimos que la ética es normativa, porque busca un ideal o norma, según el cual se pueden formular las reglas y leyes de laconducta. Así que la conducta ética viene a ser sencillamente una conducta de acuerdo con ciertas normas.

La palabra ética proviene del latín ethĭcus, y este del griego ἠθικός, o trascrito a nuestro alfabeto, "étnicos". Es preciso diferenciar al "êthos", que significa "carácter" del "ethos", que significa "costumbre", pues "ética" se sigue de aquel sentido, y no es éste[2] Desconocer taldiferencia deriva en la confusión de "ética" y "moral", pues esta última nace de la voz latina "mos", que significa costumbre, es decir, lo mismo que "ethos". Si bien algunos sostienen la equivalencia de ambas doctrinas en lo que a su objeto respecta, es crucial saber que se fundamentan en conceptos muy distintos.

HISTORIA DE LA ÉTICA

Antigua Grecia

Desde el inicio de la reflexiónfilosófica ha estado presente la consideración sobre la ética. Platón afronta la temática ética en diversos lugares y desde contextos diferentes. Así, por ejemplo, en el Gorgias busca superar el hedonismo y la ley del más fuerte. En el Fedón evidencia la importancia de lo que exista tras la muerte para regular el propio comportamiento. En la República aborda juntamente la ética individual (desde la...