Etica unicol

1. INTRODUCCIÓN
El Código de Ética, los protocolos o compromisos éticos y el Manual de Políticas
Gerenciales y Código del Buen Gobierno del SISTEMA DE GESTIÓN ÉTICA CON
CALIDAD, SISGECC, especifican dentro del modelo de valores, los compromisos
comportamentales de la comunidad universitaria y los principios y políticas de
dirección de LA UNIVERSIDAD COLEGIO MAYOR DE CUNDINAMARCA (enadelante se denomina con la sigla: UCMC), son instrumentos de mejora constante.
Los cambios en la cultura organizacional son relativamente lentos, no se logran
por la simple expedición de normas o actos administrativos que demanden nuevas
actitudes y prácticas de los servidores públicos. La expedición del protocolo dentro
del Código de Ética y del Código de Buen Gobierno, en sí, no traencomo
resultado automático los cambios, que requieren de procesos prácticos de
maduración y consolidación, en donde confluyen múltiples acciones humanas que
los viabilizan a través de la toma de conciencia y la afectación emocional, como
apropiación personal y colectiva de los principios. La construcción cotidiana de
nuevas formas de realizar el trabajo debe convertirse en hábitos ycostumbres
merced a su repetición en el día a día. Ello significa que en la construcción o
gestión ética es el proceso de implementación, como productos tangibles del Buen
Gobierno y la Ética. Los Códigos plasman los compromisos éticos dentro del Plan
de Mejoramiento para lograr una institución cada vez mejor.
4. DEFINICIÓN DE ALGUNOS PRINCIPIOS DE COMPORTAMIENTO:
Dentro de la comunidad de laUniversidad Colegio Mayor de Cundinamarca se
percibe que se han gestado varios principios. A continuación se reconocen los
siguientes:
Solidaridad. Adhesión o apoyo a las causas o empresas de otros.
Tolerancia. Respeto a las ideas, creencias o prácticas de los demás,
cuando son diferentes o contrarias a las propias.
Veracidad. Se confía en que las personas dicen o profesansiempre la
verdad.
Permanencia. Perduran en el tiempo.
Integridad. Hace parte en las actuaciones del hombre como ser integral.
Satisfacción. Se tiene un gusto por el bien obrar.
Jerarquía. Se respeta la organización y las responsabilidades establecidas.
Esto es básico y prioritario al momento de tomar decisiones. Los dueños de
los procesos son uno por cada proceso para definir la jerarquía.Trascendencia. Se obra considerando la influencia en todos los usuarios y
en la sociedad en general.
Dinamismo. Generación de energía de bien y sinergia alrededor de las
actividades que deben su impulso al objetivo de servicio.
Complejidad. Se tiene en cuenta que la realidad es un conjunto de
procesos interrelacionados. Resulta difícil de aplicar cuando se trata de
sacrificar el interéspersonal, por lograr el bien común.
Pensamiento holístico. Concentra la atención y acción en una dirección
única de hacer las cosas pero observando el todo

7.1 Principios Éticos de la Universidad Colegio Mayor de
Cundinamarca:
Los siguientes son los principios que en colectivo, la comunidad universitaria de la
Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca decidió adoptar. Ver los anexosdel
presente Código de Ética.
1. Calidad. Los funcionarios de la Universidad Colegio Mayor de
Cundinamarca adoptan la Gestión de Calidad en la Universidad como un
medio para desarrollar un ambiente en el cual el cambio en la organización
sea natural. Así mismo, la universidad dedica especial atención a sus
usuarios, tanto internos como externos para cumplir con sus necesidades
de unamanera efectiva, dando especial consideración a sus empleados
como el recurso más importante del que dispone y demuestra respeto por
sus conocimientos y creatividad.
2. Transparencia. Los funcionarios de la universidad desempeñarán sus
funciones con prudencia, integridad, honestidad, decencia, seriedad,
moralidad, ecuanimidad y recitad. Los servidores públicos de la
Universidad...