ETNOMETODOLOGIA

ETNOMETODOLOGIA (KEYLA)
La etnometodología es una corriente sociológica surgida en los años sesenta a través de los trabajos de Harold Garfinkel.
Entendida como la investigación empírica (lógica) de los métodos (método) que utiliza la gente (etno) para dar sentido y producir, al mismo tiempo, la actividad social cotidiana, procedimientos constitutivos de la inteligibilidad social.
Laetnometodología ocupa un lugar propio y distinto de la sociología y del resto de las ciencias humanas
Harold Garfinkel (1917) es uno de los promotores clave de la tradición fenomenológica. La etnometodología se basa en el supuesto de que todos los seres humanos tienen un sentido práctico con el cual adecuan las normas de acuerdo con una racionalidad práctica que utilizan en la vida cotidiana.
Para sutrabajo psicosociológico tuvo en cuenta 3 fuentes:
TALCOTT PARSONS- Condiciones de emergencia y de mantenimiento del orden social.
ALFRED SCHÜTZ- Racionalidad practica de las actividades cotidianas.
INTERACCIONISMO SIMBOLICO- El auténtico conocimiento sociológico se nos revela a través de la experiencia inmediata en las interacciones de todos los días.
 la etnometodología parte de dos supuestos:
1.Los hechos sociales no determinan desde fuera la conducta humana, sino que ellos mismos son el resultado de la interacción social que se produce continuamente a través de su actividad práctica cotidiana. 
2. Los seres humanos no son "idiotas culturalizados", sino agentes activos capaces de articular procedimientos que les son propios para definir, según las circunstancias y los significados, lassituaciones sociales en las que están implicados. 
CARACTERÍSTICAS DE LA ETNOMETODOLOGIA (KEVIN)
Se caracteriza más por la producción de estudios empíricos.
La Etnometodologia realiza estudios de la conversación.
Estudia los procesos de constitución de la realidad y el orden social
El principal problema al que se enfrenta al papel de las reglas creadas en el grupo o sociedad.
Existen dos formas deanalizar los hechos sociales:
1.- Endógena.- que estudia la organización y sus operaciones que permiten su constitución.
2.- Exógena.- que explica la relación del hecho social con otros.
OBJETIVOS DE LA ETNOMETODOLOGÍA
El primer objetivo fue desafiar la dominante teoría sociológica acerca de la naturaleza del orden social.
El segundo objetivo fue enfatizar el papel constitutivo de la cogniciónen la organización de las actividades sociales.
El tercer objetivo fue describir el “trabajo” local, contingente y reflexivo a través del cual escenarios sociales concretos, identidades y actividades se vuelven reconocibles y significativos.

CONCEPTOS CLAVES DE LA ETNOMETODOLOGIA (FONSECA)

LA INDEXICALIDAD Y LA REFLEXIVIDAD.

Las nociones de indexicalidad y la reflexibilidad son centrales parala etnometodología, porque contemplan dos aspectos importantes para el estudio social.


LAS EXPLICACIONES

Son un esfuerzo de los factores, influyen en los procesos de descripción y critica, es el proceso de las personas por la que dan la idealización al mundo.

LA ACCOUNTABILITY
Decir que el mundo social es accountability significa que esta disponible, es decir, que es descriptible,inteligible , relatable y analizable. Esta disponibilidad de analizar el mundo social, su descriptibilidad, su objetividad, se revelan en las acciones practicas del agente.


PRINCIPIO DE ETCETERA
Es un principio en donde todas las instituciones implican aspectos incompletos que los participantes deben rellenar para que la situación prosiga, vivimos nuestra vida cotidiana con vacío y ambigüedad.
LENGUAJENATURAL
La etnometodologos asignan mucha importancia al lenguaje natural. Se entiende como un sistema de prácticas que permiten a las personas hablar, escuchar y presenciar la producción y la realización objetiva de la vida social.
EJEMPLOS DE ETNOMETODOLOGÍA
CONVERSACIONES TELEFÓNICAS

REALIZACIÓN DE GENERO


INVESTIGACIÓN ETNOMETODOLOGÍCA (SHERRY)
Los estudios etnometodológicos se aplican...