evacuacion plan

JUSTIFICACION DEL PLAN DE EVACUACION
El colegio “Las Carmelinas”, por sus características, diseño, y construcción, supone un lugar de particular riesgo. No obstante elaboraremos un plan de emergencia. Razón por la cual es para dar solución, rapidez y organización para evacuar.

a) OBJETIVOS
Los objetivos específicos que se pretenden con este plan de evacuación son:

1) Impulsar elaprendizaje de conocimiento, hábito y destrezas de autoprotección para que los alumnos y docentes actúen en una situación de emergencia prominente.
2) Usar adecuadamente los medios disponibles en el centro educativo para evacuar.
3) Evaluar eficazmente las instalaciones a través de inspecciones para la realización del plan de evacuación.
4) Realizar prácticas de simulacros del plan de evacuaciónperiódicamente para el éxito de la evacuación.

b) ORGANIGRAMA DEL PLAN DE EVACUACION














c) VIAS DE EVACUCION Y PUNTOS DE REUNION

PLANTA BAJA
En esta planta se sitúan los grados desde 1ero hasta 4tos de básica; rectorado, información, secretaria, inspección, enfermería. En las cuales no existe ninguna complicación al evacuar al patio o el punto de encuentro.PRIMERA PLANTA
En esta planta se encuentra la sala de profesores; pastoral y 8º hasta 10º cursos. La forma de evacuación es de la siguiente manera: la sala de profesores sale por la parte izquierda que da al patio secundario; pastoral por el frente que sale al patio principal; los 8º cursos salen por la derecha dando paso al patio secundario y los 9º y 10º cursos sale por la parte izquierda que daal patio secundario.

SEGUNDA PLANTA
Esta planta está compuesta por 1eros hasta 3eros de bachillerato, bodega; laboratorios de física y química.
La distribución de estas es la siguiente: los 3eros de bachillerato salen por la parte derecha hacia las escaleras dando paso al patio principal; los 2dos de bachillerato evacuan por la parte izquierda saliendo al patio secundario; los 1eros debachillerato salen por la izquierda hacia el patio secundario; los laboratorios de química y fisca salen a evacuar por la parte derecha hacia el patio principal.

d) FUNCIONES
A. Rector
Antes de la emergencia
I. Será responsable de la elaboración e implantación del plan de evacuación.
II. Designara al coordinador y a los coordinadores de planta.
III. Distribuirá las tareas de elaboración eimplantación.
IV. Establecerá el calendario de divulgación del plan de evacuación entre todo el personal del plantel educativo, realizando simulacros y revisando el plan.
V. Definirá la forma de transmitir la alarma.

Durante la emergencia
Actuará desde la secretaria.
I. Será el responsable del plan de evacuación
II. Recibirá la información de la emergencia
III. Comprobara la magnitud delsiniestro ya sea por el o por otros.
IV. Si procede, ordenara la evacuación del plantel educativo. Dara instrucciones al coordinador general, secretaria y conserje.
V. Comunica y/o solicita los servicios de ayuda exterior (bomberos, policía, cruz roja).
VI. Recibe a los servicios de emergencia y les informa sobre las novedades acaecidas.
VII. Redactara el informe de la emergencia.

B. Coordinadorgeneral
Antes de la emergencia:
I. Conocerá el plantel y las instalaciones
II. Auxiliara al rector en las tareas de elaboración, implantación, y en especial en la determinación de : vías y salidas a utilizar, orden de salida, distribución de flujos (planos), determinación de los puntos de reunión.
Durante la emergencia:
I. Asesorara y ayudara al rector.
II. Transmitirá instrucciones a loscoordinadores de planta en especial las que modifiquen la evacuación normal (empleo de vías alternativas. Cambios en orden de salida, puntos de reunión...).
III. Recogerá las novedades recibidas de los coordinadores de planta y las transmitirá al rector.
C. Conserje
Antes de la emergencia:
I. Conocerá las instalaciones del plantel
II. Detectar las anomalías de las mismas y comunicarlas al...