Eval Tercero Frente

SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
REPORTE DE EVALUACION
3er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR
CICLO ESCOLAR:

2014

-

2015

DATOS DEL(DE LA ) ALUMNO(A)
ACUÑA

VALENZUELA

PRIMER APELLIDO

LETICIA

SEGUNDO APELLIDO

AUVL090310MSRCLTA5
CURP:

NOMBRE(S)

DATOS DE LA ESCUELA
ENRIQUE QUIJADA

A

NOMBRE DE LA ESCUELA:

MATUTINO

GRUPO:

TURNO:

26DJN0601H
CCT:

AVANCES DEL(DE LA) ALUMNO(A)

CAMPOS FORMATIVOSLENGUAJE Y COMUNICACIÓN

NOVIEMBRE

Presenta un lenguaje claro y fluido manifestandolo al dialogar con sus compañeros.

MARZO
JUNIO
PENSAMIENTO MATEMÁTICO

NOVIEMBRE

Requiere de apoyo ara fortalecer sus habilidades matematicas. Se le dificulta percibir cantidades menores y el conteo.

MARZO
JUNIO
EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO

NOVIEMBRE

Ocasionalmente participa al describir caracteristicasque observa en su entorno inmedato, en las caracteristicas del mis
mo.

MARZO
JUNIO
DESARROLLO FÍSICO Y SALUD

NOVIEMBRE

Identifica partes que conforman su cuerpo, ocasionalmente participa en juegos, poniendo en practica sus habilidades basi
cas.

MARZO
JUNIO
DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL

NOVIEMBRE

Expresa sobre sus gustos, de su ambiente familiar, de lo que vive en la escuela, ocasionalmenterespeta las reglas de co
nvivencia.

MARZO
JUNIO
EXPRESIÓN Y APRECIACIÓN ARTÍSTICAS

NOVIEMBRE

Le gusta escuchar canciones variadas y participa en juegos y rondas siguiendo el ritmo con su cuerpo.

MARZO
JUNIO

0

INASISTENCIAS
NOVIEMBRE

MARZO

JULIO

TOTAL

CRITERIO DE PROMOCIÓN
CONCLUYÓ EL TERCER GRADO
CONCLUYÓ SU EDUCACIÓN PREESCOLAR

FOLIO

A0066170

ESTE REPORTE ES VÁLIDO EN LOS ESTADOS UNIDOSMEXICANOS,
NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES
VÁLIDO SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS

Para mayor información consulte el portal: www.controlescolar.sep.gob.mx

LA AUTENTICIDAD DE ESTE REPORTE DE EVALUACIÓN, PODRÁ SER VERIFICADA EN LAS SIGUIENTES DIRECCIONES:

www.sicres.gob.mx/cartillas ó regycert@sec-sonora.gob.mx

SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
REPORTE DE EVALUACION
3erGRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR
CICLO ESCOLAR:

2014

-

2015

DATOS DEL(DE LA ) ALUMNO(A)
BERNAL

PADILLA

PRIMER APELLIDO

JHOANA MARIA DEL REFUGIO

SEGUNDO APELLIDO

BEPJ090607MSRRDH
CURP:

NOMBRE(S)

DATOS DE LA ESCUELA
ENRIQUE QUIJADA

A

NOMBRE DE LA ESCUELA:

MATUTINO

GRUPO:

26DJN0601H

TURNO:

CCT:

AVANCES DEL(DE LA) ALUMNO(A)

CAMPOS FORMATIVOS
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

NOVIEMBREPresenta un lenguaje

claro y fluido, ocasionalmente mantiene la atencion, siguiendo la logica de las conversaciones, us

a el dialogo para resolver conflictos.

MARZO
JUNIO
PENSAMIENTO MATEMÁTICO

NOVIEMBRE

Se confunde al identificar cantidades de elementos, odentifica donde hay mas que, se confunde al mencionar los numeros.

MARZO
JUNIO
EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO

NOVIEMBRE

Comenta lo queobserva en su entorno, enunciando caracteristicas del medio.

MARZO
JUNIO
DESARROLLO FÍSICO Y SALUD

NOVIEMBRE

Identifica las partes de su cuerpo, le gusta participar en juegosponiendo en practica sus habilidades basicas, ocasional
mente atiende reglas de seguridad.

MARZO
JUNIO
DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL

NOVIEMBRE

Expresa sobre como es ella, sobre sus gusto y preferencias, de su ambientefamiliar, conoce sobre las reglas de conviven
cia y ocasionalmente las practica.

MARZO
JUNIO
EXPRESIÓN Y APRECIACIÓN ARTÍSTICAS

NOVIEMBRE

Participa en cantos y participa en rondas y bailes siguiendo el ritmo de la musica que escucha.

MARZO
JUNIO

0

INASISTENCIAS
NOVIEMBRE

MARZO

JULIO

TOTAL

CRITERIO DE PROMOCIÓN
CONCLUYÓ EL TERCER GRADO
CONCLUYÓ SU EDUCACIÓN PREESCOLAR

FOLIO

A0066171

ESTEREPORTE ES VÁLIDO EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS,
NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES
VÁLIDO SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS

Para mayor información consulte el portal: www.controlescolar.sep.gob.mx

LA AUTENTICIDAD DE ESTE REPORTE DE EVALUACIÓN, PODRÁ SER VERIFICADA EN LAS SIGUIENTES DIRECCIONES:

www.sicres.gob.mx/cartillas ó regycert@sec-sonora.gob.mx

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