Evaluación - Semana 3 METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION EN CIENCIA Y TECNOLOGIA

Páginas: 2 (455 palabras) Publicado: 15 de marzo de 2014
Pregunta 1
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Está integrado por el Presidente de la República, quien lo preside. los titulares de nueve secretarías de Estado, el Director General del CONACVT en su calidad deSecretario Ejecutivo, el Coordinador del Foro Consultivo Científico y Tecnológico, y cuatro miembros invitados por el Presidente de la República que actúan a título personal y que pueden ser integrantesdel Foro Consultivo.
Respuesta
Respuesta seleccionada: [No se ha dado ninguna]
Pregunta 2
1 de 1 puntos

Según Mitcham, el criterio de validez de una teoría tecnológica no es tanto que seaverdadera, sino que funcione en la práctica y sea útil. ¿Esta aseveración es falsa o verdadera?
Respuesta
Respuesta seleccionada: Verdadero
Pregunta 3
1 de 1 puntos

De acuerdo con la Ley deCiencia y Tecnología, ¿qué órgano tiene las siguientes funciones básicas? Proponer y opinar sobre las políticas nacionales, programas sectoriales y el Programa Especial de Apoyo a la InvestigaciónCientífica y al Desarrollo Tecnológico. Formular sugerencias tendientes a vincular la modernización, la innovación y el desarrollo tecnológico en el sector productivo, así como la vinculación entre lainvestigación científica y la educación conforme a los lineamientos que esta misma Ley y otros ordenamientos establecen.
Respuesta
Respuesta seleccionada:
El Foro Consultivo
Pregunta 4
1 de 1puntos

¿Qué componente del conocimiento tecnológico tiene que ser elaborado de nuevo, rebajando su nivel de abstracción para adaptarse a las necesidades y al contexto del proyecto de cada diseñotecnológico?
Respuesta
Respuesta seleccionada:
El concepto científico
Pregunta 5
1 de 1 puntos

Son registros legales de propiedad de una innovación tecnológica, es decir de un nuevo proceso defabricación o productos comerciales.
Respuesta
Respuesta seleccionada:
Patentes
Pregunta 6
1 de 1 puntos

¿Qué organismo regula la investigación a nivel nacional en México?
Respuesta...
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