Evaluacion En Matematicas

EVALUACIÓN EN MATEMÁTICAS

En los últimos años la evaluación ha adquirido mayor relevancia como un elemento fundamental en los procesos de reforma y de la mejora de la calidad de la educación.Pero ¿Qué es evaluar? Según la real academia española, evaluar es estimar, apreciar, atribuir valor o juzgar. . . pero esta concepción ha venido cambiando poco a poco con el transcurrir del tiempo.Hoy en día la evaluación no es simplemente un juicio de valor sobre el niño; ni siquiera sobre sus realizaciones, lo que la evaluación pretende en estos tiempos es conseguir las informaciones que nospermitan conocer la eficacia de nuestra acción. Es decir, que muestra a la evaluación no sólo como el final de una etapa, tema, año; sino como parte de un proceso de valoración; donde es importanteconocer qué están aprendiendo los estudiantes en la escuela o colegio, como ha sido su proceso de aprendizaje y de qué manera se están alcanzando los propósitos planteados. Por tanto, se convierteen una necesidad y una prioridad para todo sistema educativo que pretenda mejorar la calidad de la educación.

De esta manera, la evaluación educativa es una de las áreas más complejas en el campode la acción docente, ya que sustenta que el propósito fundamental de la educación es corroborar los alcances de los objetivos previamente trazados con respecto al aprendizaje. A partir de laevaluación, es posible analizar el proceso enseñanza-aprendizaje; precisar con exactitud cuáles son las causas que han motivado el bajo nivel de aprendizaje del alumnado en el aula de clase entre otros.
Porconsiguiente, la evaluación en matemática es considerada como un elemento, permanente y fundamental en el sistema educativo. Según el docente Wilson (1994) plantea que en el campo de la matemáticase le da importancia a lo que se evalúa ya que la evaluación nos da un acercamiento de cual conocimiento matemático resulta más importante para el docente como para los estudiantes. Smith y Wood...