evidencia


Nombre: Nuri Lizbeth Solis Flores
Matrícula: AL02727657
Nombre del curso:
Seminario de Desarrollo Lógico- Matemático
Nombre del profesor: Carlos Antonio Melendrez RiveraMódulo: 1 Evidencia

Actividad: videncia

Fecha: 28 de Enero de 2014
Bibliografía:http://bbsistema.tecmilenio.edu.mx/webapps/portal/frameset.jsp?tab_tab_group_id=_2_1&url=%2Fwebapps%2Fblackboard%2Fexecute%2Flauncher%3Ftype%3DCourse%26id%3D_150944_1%26url%3D


Desarrollo de la práctica:
Problema 1. 
En un recipiente de 5 litros queremos medir exactamente cuatro litros de agua. Para talpropósito se dispone solamente de un recipiente de tres litros, además del de cinco litros ya mencionado. ¿Cómo podemos llenar el recipiente de 5 litros exactamente con cuatro litros de agua? 
1. Mencionalos pasos que realizaste para dar solución al problema.












Primer paso lleno el recipiente de 5 litros
Segundo paso le hecho de los 5 litros de agua los 3 al recipientede 3 litros. Me quedan 2 litros en el recipiente de 5 litros
Tercer paso riego el agua del recipiente de 3 litros
Cuarto paso en el recipiente de 3 litros vierto los 2 litros de agua quetenía en el recipiente de 5 litros
Quinto paso lleno nuevamente la de 5 litros
Sexto y último paso vierto 1lt de agua al recipiente de tres litros que en este momento tiene 2 litros de agua

Yasí puedo concluir y justificar que mi recipiente de 5 unidades queda con 4 litros de agua exacta.




Problema 2.
Se dice que Albert Einstein fue a visitar al hospital a un amigo, como él,versado en matemáticas. Después de los saludos tradicionales de cortesía la plática decayó. El famoso científico miró al reloj y notó que eran las 12 en punto. De inmediato se le iluminó la cara con unproblema e interpeló a su amigo: “Son las 12 pm, la manecilla de las horas y el minutero están exactamente uno sobre el otro, ¿A qué horas exactamente estarán de nuevo ambas manecillas una sobre la...