Evidencias

PRODUCTO 1


¿CÓMO EL TRABAJO QUE SE REALIZA EN PREESCOLAR TRACIENDE EN LOS NIVELES QUE CONFORMAN, INTEGRAN Y ARTICULAN A LA EDUCACIÓN BÁSICA?

El plan de estudios 2011 para la educaciónpreescolar siento que es un cambio muy importante, ya que se plantean los elementos necesarios para la articulación de los tres niveles educativos que conforman la educación básica.

Considero que laimplementación de la RIEB es transformar las prácticas educativas en las aulas donde se les brinde a los alumnos verdaderas oportunidades de aprendizajes significativos, interesantes y retadorespropiciando con esto el logro de las competencias que conforman cada nivel educativo. Siento que de algún modo es necesario darle continuidad al PEP 2004 con más impulso, mejor seguimiento y más apoyo porparte de nosotras las docentes.

También es importante que los directivos participen sin embargo es muy importante el cambio de actitud de cada uno de los educadores que está en sus manos laposibilidad de realizar actividades las cuales partan de la experimentación y la reflexión a través de la formación profesional.

Creo que cada profesional de la educación debe poner en práctica suactitud de apertura para alcanzar los estándares curriculares que se plantean, a la vez ya sacar nuestras habilidades, esto lo podemos lograr a través del trabajo colaborativo, y el apoyarnos entre si ycreando nuevas actividades que nos lleven a un bien común.

E. HAYDEE ALARCON GUERRERO

PRODUCTO 2
RETOS A ENFRENTAR EN MI PRACTICA DOCENTE

* Conocer el nuevo programa y manejar los contenidosdel PEP 2011

* Continuar con el Enfoque Inclusivo

* Favorecer el conocimiento y Aprecio de la diversidad

* Lograr que el alumno se desenvuelva en una sociedad demandante

*Darles a los alumnos herramientas necesarias a los alumnos para poder decidir lo mejor en diversos contextos de su vida.

* Desarrollar mis habilidades así como mis competencias

* Tener en...