Evluacion Ciencia2015
NOMBRE: Curso: Fecha:
Puntaje Total: 70 puntos Puntaje Obtenido: Nota:
OBJETIVO DE APRENDIZAJE:
Reconocer y explicarque los seres vivos están formados por una o más células y que estas se organicen en tejidos, órganos y sistemas.
Marca la alternativa correcta para cada pregunta.
1.- ¿Cuál de las siguientesdefiniciones corresponde a célula?
a) órganos dedicados a bombear sangre en el cuerpo.
b) unidades funcionales y estructurales de todos los seres vivos.
c) unidades macroscópicas de vida.
d) ninguna delas anteriores.
2.- A continuación marca la idea que no corresponde a la teoría celular.
a) que todos los seres vivos están formados por células.
b) las células son las unidades funcionales de losseres vivos,
c) solo se multiplican y reproducen las células madre.
d) toda célula se origina de otra célula preexistente y las células contienen material hereditario.
3.- Los organismos pluricelularesson aquellos que:
a) tienen una gran vacuola que almacena agua para vivir.
b) su citoplasma es verde.
c) están formados por miles o millones de células especializadas que cumplen diversasfunciones.
d) están formados por una sola célula.
4.- Los organismos unicelulares son aquellos que:
a) tienen una gran vacuola que almacena agua para vivir.
b) su citoplasma es verde.
c) están formados pormiles o millones de células que se especializan y se agrupan para llevar acabo sus funciones.
d) están formados por una sola célula.
5.- Son ejemplos de organismos unicelulares:
a) Gatob) Perro c) León d) Bacterias
6.- Son ejemplos de organismos pluricelulares:
a) Bacterias b) los virusc) Los seres humanos d) las levaduras
7.- Dentro de la célula regula y dirige todas las actividades que ocurren al interior de ella. La definición corresponde a:
a) La pared celular...
Regístrate para leer el documento completo.