Exámenes internacionales

INFORMACION SOBRE LOS EXAMENES INTERNACIONALES
Formato: Papel y lápiz – Entrevista personal
Los exámenes YLE (Young Learners of English) han sido elaborados por
Cambridge ESOL, para niños entre los 7 y 12 años de edad. Estos exámenes
son diseñados con un impacto visual atractivo y motivador, y contienen
elementos que divierten a los alumnos a la vez que sus logros en el área de
inglés sonmedidos.
YLE incluye los siguientes tres exámenes, los cuales se administran de
acuerdo a las edades de los niños:

YLE: Young Learners Examinations

Starters: Para aquellos alumnos del programa Tots que hayan
culminado el nivel Tots 5.
Movers: Para aquellos alumnos del programa Tots que hayan
culminado el nivel Tots 9.
Flyers: Para aquellos alumnos del programa Tots que hayan
culminadoel nivel Tots 12 .
Los exámenes YLE no tienen notas aprobatorias o desaprobatorias. Los
resultados miden el nivel de avance del niño mediante una escala
representada hasta con 5 escudos Cambridge: a más escudos, mayores logros
obtenidos por el alumno.
Los tres exámenes son iguales en formato, mas no en el lenguaje con el que
se elaboran, el cual se basa en un syllabus internacionalpredeterminado. Cada
examen consta de las siguientes partes:

Comprensión auditiva (20 a 25 minutos).
Comprensión de lectura y escritura (20 a 40 minutos).
Expresión oral – Entrevista (3 a 9 minutos).

Formato: Papel y lápiz – Entrevista personal
El KET es el Key English Test, diseñado por Cambridge ESOL para personas
que se encuentran en un nivel equivalente al A2 del Marco de ReferenciaEuropeo. Es el primer examen para adultos en la escala Cambridge y se
encuentra por debajo del PET (Preliminary English Test).
CIDUP administra el KET a los alumnos que hayan cumplido el requisito de
haber terminado exitosamente el curso JUNIORS 4.
KET: Cambridge Key (Key English Test)
Entre los objetivos del KET se encuentran:
Entender frases y expresiones de uso frecuente que hagan referenciadirecta a la vida cotidiana.
Hacerse entender en situaciones sencillas y rutinarias que se limiten a
un intercambio de información sobre temas conocidos.
Utilizar palabras sencillas para describir su origen, educación, entorno
y otros temas con relación a sus necesidades inmediatas.
El examen KET consta de tres partes:
Comprensión de lectura y escritura (1 hora 10 minutos)
Comprensiónauditiva (30 minutos)
Expresión oral – Entrevista (8-10 minutos aproximadamente)

Formato: Papel y lápiz – Entrevista personal
El PET es el Preliminary English Test, diseñado por Cambridge ESOL para
personas que se encuentran en un nivel equivalente al B1 del Marco de
Referencia Europeo. Se encuentra por encima del nivel del KET (Key English
Test) y por debajo del FCE.
CIDUP administra el PET alos alumnos que hayan cumplido el requisito de
haber terminado exitosamente el Nivel Pre intermedio del programa de
Juniors.
Entre los objetivos del PET se encuentran:
PET: Cambridge
English Test)

Preliminary

(Preliminary

Entender los argumentos esenciales en una conversación común.
Saber desenvolverse en la mayoría de situaciones de comunicación
que se pueden dar cuando se viaja.Expresarse de forma sencilla y coherente sobre temas conocidos e
intereses personales, relatar experiencias y acontecimientos personales
y describir deseos, ilusiones y metas.
Explicar o justificar brevemente planes u opiniones.
PET es reconocido como prueba de haber alcanzado un nivel de inglés
suficiente como para acceder a empleos de nivel secretarial, en el área de
turismo, o cualquierotro que requiera contacto con personas angloparlantes.
El examen PET consta de tres partes:
Comprensión de lectura y escritura (1 hora 30 minutos)
Comprensión auditiva (35 minutos)
Expresión oral – Entrevista (10 minutos aproximadamente)

Formato: Papel y lápiz – Entrevista personal
El FCE es el First Certificate in English, diseñado por Cambridge ESOL, para
personas que se encuentren...