EXAM

ESPAÑOL III PRIMER BIMESTRE 2013-2014

1. Lee el poema modernista “Para entonces” de Manuel Gutiérrez Nájera.

“Quiero morir cuando decline el día,
en alta mar y con la cara al cielo;
dondeparezca sueño la agonía
y el alma, un ave que remonta el vuelo”.

Morir cuando la luz, triste retira
sus áureas redes de la onda verde,
y ser como ese sol que lento expira:
algo muy luminoso que sepierde.

A partir de las palabras entre comillas, en este poema la muerte es concebida como una experiencia:
a)tranquila b) atemorizante c) disfrutable d)angustiosa.

2. ¿Cuántas sílabastiene el 1er versos del poema anterior?
a) 4 b) 8 c) 11 d) 10

3.¿Qué recurso estilístico se utilizó en la siguiente estrofa?

En sus más floridos añosa) anáfora
lo arrancaron de Sevilla b) metáfora
abandonando riquezas c) comparación
honores, nombre y familia. d)sinalefa


4. ¿Cuál es la estructura básica de comunicación que se acostumbra en los textos que exponen la opinión de su autor?
a) Descripción b) Narración c) Argumentaciónd) Diálogo
5. ¿Cuál de los siguientes recursos lingüísticos se usan en los textos argumentativos?
a)Definiciones b)Ejemplos c) Uso del impersonal d) Figuras retóricas

6. Lafunción principal de los textos expositivos es
a)narrar y divertir b) persuadir c) informar y explicar d) dialogar y entretener

Lee el siguiente párrafo
Observemos en primer lugar que lapalabra “publicidad” posee actualmente en francés dos acepciones. Se opone primero a lo que es confidencial, secreto, desconocido. La segunda acepción, que podríamos calificar de “comercial” implica hoyuna nueva idea: la de incitación a la compra.
7. Las ideas que leíste son: a)Explicaciones b)definiciones c)ejemplos d)Datos
8. Observa este anuncio publicitario y contesta las siguientes...