Examen De Biologia

2012. “AÑO DEL BICENTENARIO DE EL ILUSTRADOR NACIONAL”

EXAMEN DE CIENCIAS I (BIOLOGIA) GRADO. 1º. “A” Y “B”

ALUMNO(A)_______________________________

INSTRUCCIONES: En este cuadernillo no hagas nada todo en la hoja de respuestas.

1.-¿Qué características son exclusivas de los seres vivos?
a) Adaptación, reproducción, metabolismo y respiración
b) Movimiento, crecimiento,reproducción y adaptación
c) Irritabilidad, movimiento, respiración y reproducción
d) Reproducción, crecimiento, desarrollo e irritabilidad

2. ¿Qué es un ecosistema?
a) Conjunto de especies acuáticas
b) Relación de los animales con otros animales, interacción entre ellos.
c) La diversidad de los seres vivos relacionados entre sí y con el ambiente .
d) La diversidad de depredador-presa,

3.¿Qué es la biodiversidad?
a) La amplia variedad de ecosistemas existentes, las diferentes especies, las razas o subespecies de cada especie y la herencia genética que tiene cada individuo.
b) La zona de la Tierra donde los seres vivos llevan a cabo todas sus funciones, como la fotosíntesis y la respiración.
c) La zona de la Tierra donde los seres vivos habitan y llevan a cabo todas susfunciones, lo que incluye el suelo, el aire y los cuerpos de agua como océanos y ríos.
d) La amplia variedad de especies existentes, sus paisajes, el agua, el suelo .

4. Dos características que hacen de México un país megadiverso son:
a) La posición geográfica y la antigüedad.
b) La diversidad de montañas y de costas.
c)los climas tropicales y el agua en abundancia.
d) La posición geográfica,la diversidad de climas de montañas y costas.

5. Tres actividades humanas que causan la pérdida de la biodiversidad son
a) Sobrepoblamiento, control natal y cultivos tradicionales.
b) Actividad volcánica, ciclones y falta de lluvias.
c) Comercio ilegal, contaminación y cacería
d) Comercio, pesca y cultivos transgénicos.


6. ¿Cuál es la importancia de la conservación de labiodiversidad?
a) Obtener más provecho de ella
b) Aumentar el turismo y tener mejor economía
c) Tener una mejor calidad de vida, mantener nuestros recursos naturales preservar las especies.
d) Aumentar la producción de las especies.

7. ¿Cuáles son las consecuencias de la reducción y perdida del bosque?
a) Perdida de los recursos como madera
b) Pérdida de ecosistemas y especies y recursos.
c)expansión de la ecología
d) Extinción de los parques

8. ¿Cuál es la teoría de Darwin?
a) Teoría de la relatividad
b) Teoría de la naturaleza animal
c) Teoría de las jirafas y pinzones
d) Teoría de la evolución por selección natural.

9. ¿Qué es la selección natural?
a) Cuando la naturaleza los elige al azar.
b) Donde hay un cambio rápido de la naturaleza
c) Un fenómeno de la naturalezad) Un fenómeno esencial de la evolución, donde sobrevive el más apto.

10. En el viaje que realizo Darwin en las islas Galápagos observo diferentes tipos de pinzones ¿Qué fue lo que observo de los pinzones?
a) Color, su forma de vivir y relación con otros animales.
b) Tamaño, forma del pico, tipo de alimentación del pinzón
c) la relación de los animales
d) Peso, color, tamaño, sonidosque emite el pinzón

11. En la lectura de los cambios en las adaptaciones de los seres vivos nos habla de adaptaciones que tiene la polilla ¿Por qué fue su adaptación?
a) el aumento de fábricas y economía
b) El aumento de la contaminación
c) El aumento de polillas blancas
d) El aumento de polillas negras

20. ¿De qué forma puede un ser vivo adaptarse a su entorno?
a) Modificando sualimentación
b) Modificando si estructura física y comportamiento
c) Modificando el cuidado de su ambiente
d) Modificando su entorno

13. ¿Qué es un fósil?
a) el dibujo de un animal
b) la estructura de una roca
c) Evidencias de un organismo
d) Restos o evidencias de organismos que vivieron en el pasado que sean preservado

14. ¿Cómo se forma un fósil?
a) Con la elaboración de...