examen de cuarto grado

ESPAÑOL
Lee con mucha atención el siguiente texto.
LA MARIPOSA MONARCA
Es quizás la más conocida de todas las mariposas de América del Norte. Sus alas presentan un patrón de colores naranja y negro fácilmente reconocible, con una envergadura de entre 8,9 y 10,2 cm. La hembra monarca tiene venas más oscuras en sus alas, y el macho tiene un lugar en el centro de una vena de cada ala posterior enel que se liberan feromonas, y además, es ligeramente más grande.
La monarca es especialmente conocida por su larga migración anual. Realiza migraciones masivas hacia el sur de agosto a octubre, mientras que migra hacia el norte en primavera.
En el otoño las mariposas monarca realizan un viaje de migración desde Canadá a México para pasar el invierno en los bosques de oyamel y pino en losestados de México y Michoacán en santuarios protegidos por el gobierno mexicano. En esta migración las mariposas monarca viajan alrededor de 5 000 km para pasar el invierno en México donde permanecen aproximadamente 5 meses.
1. ¿Qué pregunta NO se puede contestar con la información anterior?
a) ¿Dónde habitan las mariposas Monarca?
b) ¿Cómo son?
c) ¿Cuánto tiempo pueden llegar a vivir?
d) ¿Porqué emigran a México?
2. ¿Cuál de las siguientes NO es una fuente de información escrita?
a) Libros. c) Revistas.
b) Sitios de internet. d) Monumentos.
3. En una investigación es necesario elaborar tarjetas que contengan información para el tema que están investigando. Estás se llaman:
a) Fichas de trabajo. c) Preguntas.
b) Fichas bibliográficas. d) Exposiciones.

4. Los alumnos decuarto grado están redactando preguntas para ampliar la información acerca de las mariposas Monarca, ¿Quién de los alumnos lo hizo de forma correcta?
a) Cómo se reproducen?
b) ¿Cómo se alimentan
c) ¿A que parte de México llegan?
d) ¿Cuánto dura su viaje?
5. Cuando expresas con tus propias palabras un texto leído, estás haciendo:
a) Una investigación documental.
b) Una investigación de campo.c) Una paráfrasis.
d) Una ficha bibliográfica.
6. ¿Qué NO se debe hacer al momento de exponer un tema?
a) Llevar los libros en los que se investigó.
b) Utilizar la paráfrasis.
c) Apoyarse en láminas e ilustraciones.
d) Mantener un volumen de voz que pueda ser escuchado por los compañeros.
LEE EL SIGUIENTE TEXTO.

Tengo una gallina pinta,
piririnca, piriranca,
con sus pollitos pintos,piririncos, pirirancos.
Si ella no fuese pinta,
piririnca, piriranca,
no criaría los pollitos pintos,
piririncos, pirirancos.

7. El texto anterior es:
a) Una adivinanza. c) Un trabalenguas.
b) Una copla. d) Una rima.

8. ¿En cuál de los siguientes pares de palabras NO corresponde a una rima consonante?

a) fresa-mesa. c) Juana-lana.
b) salida-comida. d) planta-banca9. ¿Cuál de las siguientes opciones es una familia léxica?

a) zapatos, tenis, huaraches, zapatilla, zapatero.
b) pintura, pintor, pintar, pintado, pintores.
c) refrigerador, estufa, horno, comedor, sala.
d) abeja, miel, enjambre, dulce, enmielado.
OBSERVA LA SIGUIENTE IMAGEN










10. Para ubicarse en el croquis anterior, Guillermo usa una brújula que apunta de la siguientemanera. ¿Hacia qué punto cardinal marca la flecha?

a) Norte c) Sur
b) Este d) Oeste

11. ¿Qué tipo de señalamientos se encuentran en el croquis?

a) Informativos. c) Preventivos.
b) Restrictivos. d) Todos los anteriores.

12. Guillermo usando su brújula, salió del cine y camino dos cuadras al Este, dio vuelta hacia el Norte y caminó 1 cuadra más. ¿A dónde llegóGuillermo?

a) Al restaurante. c) A una escuela.
b) A la iglesia. d) A un hotel.


13. En la oración: “Tú ya tienes tu tarea hecha, pero yo todavía no”. ¿Cuál es la explicación correcta que una tenga acento (Tú) y la otra no (tu)?

a) Porque la primera es un pronombre personal y la segunda es un adjetivo calificativo.
b) Porque la primera es un adverbio y la segunda es un pronombre...