examen de ingles

Páginas: 2 (462 palabras) Publicado: 22 de marzo de 2013
Cuál fue el comienzo del segundo estadio de la urEL CUESTIONARIO SE ENTREGA EL DIA VIERNES 23 DE MARZO DE 2013 DEBIDAMENTE CONTESTADO, NO TENDRA VALIDEZ SI NO ESTA COMPLETAMENTE CONTESTADO.CUESTIONARIO: MUSEO DE HISTORIA NATURAL ECATEPEC
1. ¿Qué dio lugar en el neolítico?
Fueron los cambios climáticos que permitieron la agricultura y la ganaderia
2. ¿Cuáles fueron sus principalescaracterísticas de la aldea?
La Aldea Neolítica era pequeña y estaban formados por chozas de forma circular o rectangular hechas de adobe. Cada una se componía de varias viviendas, establos para animales,almacenes para los granos, etc. Producían todo lo que necesitaban para subsistir, aunque tanbién comerciaban(trueque) con algunos productos, como adornos, sílex y ciertos minerales
3. ¿Por qué fue posiblela aparición de la ciudad?
La población creció por lo que se buscaron nuevas estrategias de subsistencia que darán lugar al nacimiento de la agricultura y la ganadería. En el Neolítico empieza ausarse la piedra pulida para construir herramientas, se fabrican tejidos y se inventa la cerámica. Estos cambios produjeron una especialización del trabajo con personas que se ocupaban de los campos,cuidaban el ganado y se dedicaban a trabajos artesanales.
4. ¿De qué tipo fue la economía neolíticos?
se produjo lo que conocemos como la revolución neolítica. Es decir, el profundo cambio que seprodujo en la economía que pasó de ser cazadora y recolectora, a agricultora y ganadera. Este cambio produjo modificaciones en el estilo de vida y en las herramientas utilizadas
5. ¿Qué trajo laintroducción de la metalurgia?
El empleo de los metales se debió, inicialmente, a la necesidad que se creó el hombre de utilizar objetos de prestigio y ostentación, para, posteriormente, pasar a sustituir susherramientas de piedra, hueso y madera por otras mucho más resistentes al calor y al frío (hechas en bronce y, sobre todo, hierro). Los utensilios elaborados con metales fueron muy variados: armas,...
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