EXAMEN DE MATEMATICAS BLOQUE 2

EXAMEN DE MATEMATICAS BLOQUE 2

ALUMNO: ______________________________________ Grado: ______ Grupo: ______

PROFR. ANTONIO RAMIREZ AGUILAR Reactivos: ____ Aciertos: ______

1. Subrayael problema que puede resolverse con la ecuación x 2 – 9 = 16.
a) El cuadrado de un número menos 9 es igual a 16.
b) Un número menos 9 elevado al cuadrado es igual a 16.
c) A un número le resto 9, loelevo al cuadrado y obtengo 16.
d) Resto 9 a un número, lo elevo al cuadrado y obtengo 16.
2. Ana pensó un número y lo elevó al cuadrado, al resultado le sumó 9 y obtuvo 25. ¿Qué números pudo haberpensado Ana? Subraya la opción correcta.
a) 5 y –5 b) 5 y 4 c) 4 y –4 d) 3 y –3

3. El área del rectángulo es 120 u2. Subraya la ecuación que hay que resolver para saber cuántas unidades mide sualtura.
a) 3x – 1 = 120 b) 2x 2 – 1 = 120 c) x 2 = 120 d) 2x 2 – x = 120






4. El volumen del cubo es 27 cm3. El área de una de sus caras es:
a) 3 cm2 b) 9 cm2 c) 27 cm2 d) 54 cm2






1. El área delrectángulo es 54 cm2. Subraya la ecuación que se tiene que resolver para encontrar la medida en centímetros de sus lados.
a) x 2 + 7x + 10 = 54 b) x 2 + 7x + 10 = 0 c) x 2 + 10 = 54 d) x 2 – 44 = 01. De las siguientes afirmaciones:
I. Tienen ángulos correspondientes proporcionales.
II. Tienen ángulos correspondientes iguales.
III. Las medidas de los lados de uno de los polígonos sonproporcionales a las medidas de los lados del otro.
IV. Las medidas de los lados de uno de los polígonos son iguales a las medidas de los lados del otro.
¿Cuáles son las dos condiciones para garantizarque dos polígonos sean semejantes:
a) I y II b) I y IV c) II y II d) II y IV
2. ¿Cuál es la razón de semejanza del trapecio grande respecto al pequeño?
a) 15 b) 0.5 c) 2 d) 3





4. Escribe encada enunciado si es verdadero (V) o falso (F)
a) Todos los rectángulos son semejantes
b) Todos los hexágonos regulares son semejantes
c) Todos los pentágonos son semejantes
d)...