EXAMEN DIAGNÓSTICO ESPAÑOL I

Páginas: 2 (405 palabras) Publicado: 8 de noviembre de 2014
EXAMEN DIAGNÓSTICO
ESPAÑOL I
Nombre del alumno(a)________________________________________________ Grupo:___________
Instrucciones: Lee con atención y responde lo que se te pide.
1. Explica quées un resumen.


2. ¿Cuál es la diferencia entre un mito y una leyenda?


3. ¿Qué es una monografía?


4. Escribe el nombre de tres cuentos que conozcas.


5. ¿Qué es un poema?


6.Escribe un refrán que conozcas.

Lee con atención y subraya la respuesta correcta.
LA RANA Y LA CULEBRA
El hijo de la rana brincaba en el bosque cuando vio algo nuevo en el camino. Era una personalarga y esbelta, y su piel relucía como todos los colores del arco iris.
Holadijo Niño-rana. ¿Qué haces tirado en el sendero? .
Calentándome al solrespondió, retorciéndose y desenroscándose. Mellamo Niño-culebra, ¿y tú? .

Soy Niño-rana. ¿Quieres jugar conmigo? .
Así Niño-rana y Niño-culebra jugaron toda la mañana en el bosque.
El Niño-rana le enseñó a Niño-culebra a saltar y éstele enseñó a arrastrarse por el suelo y trepar a los árboles. Después cada cual se fue a su casa.
¡Mira lo que sé hacer, mamá!  exclamó Niño-rana, arrastrándose sobre el vientre.
¿Dónde aprendistea hacer eso?  preguntó su madre.
Me lo enseñó Niño-culebra. Jugamos en el bosque esta mañana. Es mi nuevo amigo.
¿No sabes que la familia Culebra es mala?  preguntó su madre. Tienen veneno enlos dientes. No quiero verte jugando con ellos. Y no quiero volver a verte arrastrándote por el suelo. Eso no se hace.
Y desde ese día, Niño-rana y Niño-culebra nunca volvieron a jugar juntos.Pero a menudo se sentaban a solas al sol, cada cual recordando ese único día de amistad.
Fuente consultada: http://adigital.pntic.mec.es/~aramo/lectura/lectu37a.htm
7. ¿Qué vio el hijo de la rana enel bosque?
a) Una persona corta y esbelta. b) Una persona larga y esbelta. c) Una persona ancha y no esbelta.
8. ¿Qué le enseñó el Niño-rana al Niño-culebra?
a) Andar. b) Correr. c) Saltar.
9....
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