Examen diagnostico

1. ¿Qué entiendes por diálogo?
Es una forma oral y/o escrita en la que se comunican dos o más personajes en un intercambio de información entre sí.

2. ¿Quiénes son los interlocutores en undiálogo?
Son aquellos que tienen participación e intereses en los asuntos que son objeto de debate en el diálogo.

3. Define, con tus propias palabras, qué es la intención comunicativa y señala en qué sediferencia de una situación comunicativa.
Intención comunicativa es el propósito que se quiere conseguir, cuando hablamos, escribimos o emitimos algún mensaje. Por ejemplo si queremos informar,nuestro mensaje tendrá ciertas características, en cambio sí es para enseñar un procedimiento el lenguaje varía.
En cambio la situación comunicativa es lo que vivimos diariamente en nuestra vida, puesesto consiste en un intercambio de mensajes entre el emisor y receptor; de otra manera podemos decir que es el contexto social dentro del cual se da la comunicación.

4. ¿Qué función o funciones creesque cumple el lenguaje en nuestra vida diaria?
Es el comunicarnos con nuestros semejantes para expresar ideas o necesidades.

5. ¿Tienes la habilidad para reconocer un argumento? Si tu respuesta esafirmativa señala cómo lo haces y si tu respuesta es negativa comenta por qué.
Sí, porque sabemos que dicho argumento está compuesto de premisas; y se reconoce por medio de ellas, ya que la premisatratara de demostrar y afirmar el argumento, así pues en todo argumento llegamos a una conclusión.

6. ¿Cuáles son los elementos que conforman un argumento? Defínelos con tus propias palabras.
Unargumento se compone de ciertas ideas que llamamos conclusiones y ciertas razones que ofrecemos para defender tales ideas que denominamos premisas.
La conclusión se refiere a aquella afirmación quequiero defender. Las premisas, por su parte, aluden aquellas razones que ofrezco para apoyar la afirmación que quiero defender.


7. ¿Cómo construyes un argumento?
Afirmación, evidencia,...