Examen Educacion Matematica 8º
Nombre:Puntaje:
Curso: 5º - 6º año básico. Fecha: 20 de Abril de 2012.
Contenido: | Función de cada parte del organismo enconjunto. |
Aprendizaje(s) Esperado(s): | Conocer las partes y funciones de los principales sistemas del cuerpo humano. |
Instrucciones:
Esta evaluación está formada por tres partes, en la parteI debe escribir verdadero o falso; la parte II corresponde a preguntas de selección múltiple y la parte III, debes completar oraciones con las palabras del vocabulario. Para responder correctamenteesta prueba, tú debes apoyarte con el texto de Ciencias Naturales de 6º año de Educación Básica, las páginas de apoyo están entre la 6 y 25. Lee atentamente cada página para que respondas esta pruebacon seguridad.
I. VERDADERO Y FALSO. Lee atentamente cada una de las siguientes oraciones. Escribe una V en aquella que consideres verdadera y una F en aquellas falsas.
1. | | Cada célula es unaunidad viviente y forma parte de una unidad viviente mayor. |
2. | | En las células ocurren muchos procesos químicos y físicos. |
3. | | Las células pueden verse con ayuda de una simple lupa. |4. | | Las células realizan igual su trabajo aunque el cuerpo pierda su equilibrio. |
5. | | Plantas y animales están formados por células. |
6. | | Las células similares que funcionanjuntas para desempeñar una función particular en el cuerpo forman los tejidos. |
7. | | Un órgano se forma cuando dos o más tejidos trabajan juntos para realizar un trabajo diferente. |
8. | | En lasmanos podemos encontrar sólo tejido muscular y tejido nervioso. |
9. | | Los glóbulos rojos y los glóbulos blancos son dos tipos de células de nuestro cuerpo. |
10. | | El corazón está...
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