EXAMEN EXTRAORDINARIO CIENCIAS 2


LICEO CAMBRIDGE AC.
“Haciendo de cada Reto una Oportunidad para crecer”.

ALUMNO:

CALIF.


GRADO:
2º
SECCION:
A
TURNO:
M
NIVEL:
SECUNDARIA

MATERIA:
CIENCIAS 2 FÍSICA UNIDAD: EXAMEN EXTRAORDINIARIO


I. Subraya la respuesta correcta.

1.- Se le llama así al cambio de posición respecto al punto de referencia.
a) Frecuencia b) Desplazamiento c) Rapidez
2.-Indica la longitud del camino recorrido.
a) Distancia b) Magnitud c) Marco de Referencia
3.- Se le llama así al punto de referencia y siempre tiene un origen.
a) Distancia b) Magnitud c) Marco de Referencia
4.- Es una Línea imaginaria descrita por un cuerpo que se mueve.
a) Distancia b) Trayectoria c) Marco de Referencia
5.- Se le llama así a la razón entre el desplazamiento deun objeto y el tiempo que emplea para llevar a cabo dicho desplazamiento.
a) Velocidad b) Magnitud c) Marco de Referencia
6.- Es la distancia recorrida en un desplazamiento y el tiempo que transcurrió.
a) Distancia b) Magnitud c) Rapidez.
7.- En un plano cartesiano al eje de las “Y” se le denomina:
a) Aguda b) Abscisa c) Ordenada
8.- En un plano cartesiano al eje de las“X” se le denomina:
a) Aguda b) Abscisa c) Ordenada
9.- ¿Al movimiento en línea recta con rapidez constante de le llama?
a) Movimiento Rectilíneo Uniforme b) Movimiento Rectilíneo no uniforme c) Marco de Referencia
10.- Es una perturbación que se propaga a través de un medio de un lugar a otro.
a) Espiral b) Onda Material c) Vibración
11.- Se define como la distancia que recorre uncuerpo entre el tiempo en que la recorre.
a). velocidad b). Aceleración c). Movimiento d). Oscilación
12.- Se le conoce como el cambio de posición que experimenta un cuerpo con respecto a un punto de referencia cuando transcurre el tiempo.
a). velocidad b). Aceleración c). Movimiento d). Oscilación
13.- Personaje que afirmó que los objetos pesados caían primero que los ligeros.
a).Rubén Valdez b). Galileo Galilei C). Roberto Gómez Bolaños. d). Aristóteles.
14.- Todos los objetos caen a la misma velocidad sin importar su peso en ausencia del aire (vacío).
a). velocidad b). Aceleración c). Caída libre d). Resistencia del aire.
15.- Cuando la resultante de las fuerzas y los momentos de fuerzas que actúan sobre un cuerpo se anulan, decimos que:
a) El cuerpo estáen caída libre
b) El movimiento es de rotación
c) El cuerpo está en equilibrio
d) El movimiento es uniformemente acelerado
16.- Se utilizan para representar las fuerzas:
a) Líneas
b) Ángulos
c) Vectores
d) Imanes
17.-  La energía no se crea ni se destruye solo:

A) Se inmoviliza B) Se transforma C)Se hunde


18.- Son las unidades de trabajo
A) Joule  B) Fuerza y velocidad C) Centímetros ymetros
 
19.- Energía que se transfiere por medio de reacciones radiactivas, luz, rayos X, microondas, etc.
A) Química B) Calorífica C) Radiante

20.-Es capaz de provocar movimiento, deformaciones, choques, roturas e incluso el reposo.
A) Inercia B) Fuerza C) Fricción

II. Contesta brevemente lo siguiente.
1.- Define lo siguiente.Nodo____________________________________________________________________
Amplitud_________________________________________________________________
Longitud de Onda__________________________________________________________
Frecuencia________________________________________________________________
Periodo__________________________________________________________________


2.- Realiza los siguientes ejercicios. Incluye datos, fórmula, sustitución yresultado.

1.- Imagina una fila perfectamente alineada de 21 estudiantes colocados consecutivamente de izquierda a derecha, numerados de 1 a 21. Supón que el origen está en el estudiante número 11.
a) ¿Cuántos estudiantes tienen posiciones positivas?
b) ¿Cuántos tienen posiciones negativas?
c) ¿Qué pasaría si mueves el origen hasta el numero 1?


2.-  ¿Cuál es la fuerza necesaria para que una...