Examen extraordinario español primer grado

ESCUELA SECUNDARIA TECNICA N0 4 “GUILLERMO URIBE BAZAN”
MANZANILLO, COLIMA
CICLO ESCOLAR: 2008 - 2009
EXAMEN EXTRAORDINARIO ESPAÑOL
PRIMER GRADO

NOMBRE: ________________________________________________GRUPO: _____ N. L. ______

1. Un reglamento nos sirve para que podamos
a) Conocer los verbos imperativos.
b) Evitar el contacto entre seres humanos.
c) Estudiar losfenómenos naturales.
d) Participar con orden en la comunidad.
2. ¿Cuáles aspectos se deben contemplar para la elaboración de un reglamento?
a) Organización del contenido, organización gráfica y marcas gráficas.
b) Distribución del contenido, opiniones generales y marcas ortográficas.
c) Organización del contenido, propósitos comunicativos y las opiniones.
d) Preguntas de revisión, organizacióngráfica y verbos imperativos.
3. Una narración sobre dioses o héroes sobrehumanos o circunstancias extraordinarias que ocurren en el pasado muy remoto, se refiere
a) A la leyenda
b) Al mito
c) Al cuento
d) A la fábula.
4. Lee el siguiente fragmento
Cuando Zeus se enteró del hurto, enfureció y juró vengarse. Ordenó a Efesto que hiciera una mujer de arcilla, a los cuatro vientos que le insuflaranvida y a todas las dioss del Olimpo que la adornaran.
Es parte de
a) Una fábula.
b) Un verso.
c) Una leyenda.
d) Un mito.
5. Una de las principales características de la leyenda es que un texto
a) Anónimo y de tradición oral.
b) Que habla de dioses y héroes.
c) Reconocido y de tradición escrita.
d) Que habla realidades y de lo cotidiano.
6. ____________ se le fueron sumandoacontecimientos reales y fantásticos.
a) Al mito
b) A la costumbre
c) Al reglamento
d) A la leyenda
7. Las explicaciones objetivas son características de los textos
a) Informativos
b) Literarios
c) Persuasivos
d) Poéticos
10. Los datos de la fuente y extensión del texto distinguen principalmente a
a) La ficha de registro, de las ideas y el tema.
b) El resumen, de la ficha de registro y la nota.c) El tema, de la ficha de registro y la nota.
d) La ficha de registro, de la nota y el resumen.
11. ¿Cuál es un ejemplo de una paráfrasis?
a) El escualo más grande es el tiburón ballena.
b) Las estrellas son esferas de gas incandescente.
c) El ejercicio aeróbico reduce el riesgo de un ataque cardiaco.
d) Las notas nos ayudan a recordar lo importante de un texto.
Lee el siguiente textoConfirmen que el resumen mantenga el sentido global del texto pero utilizando palabras diferentes, y que las ideas estén conectadas mediante palabras enlace. Asimismo, incluyan el vocabulario técnico que sea adecuado para el tema del proyecto.
12. ¿Cuáles son los nexos?
a) Pero, y, mediante, asimismo, que, para.
b) Confirmen, texto, incluyan, vocabulario.
c) Palabras, sea,conectadas, incluyan.
d) Enlace, ideas, adecuado, el, utilizando.
13. Una característica del artículo de divulgación es difundir información
a) Verídica para un público no especializado.
b) Inexacta para un público especializado.
c) Verídica sólo para especialistas del tema.
d) Exclusivamente para estudiantes.
14. ¿Cuáles son las características de un suplemento de divulgación?
a) Vienen enlos libros y abordan diversos temas.
b) Vienen en los periódicos y son monotemáticos.
c) Se publican diariamente y son monotemáticos.
d) Son notas del periódico y abordan diversos temas.
15. ¿En qué consiste hacer el seguimiento de un subgénero narrativo?
a) Comparar diversos cuentos del mismo tipo.
b) Comparar diversos cuentos de distinto tipo.
c) Estudiar las biografías de autoresliterarios.
d) Transformar textos de divulgación en literarios.
16. ¿Cuál es el objetivo principal de la reseña?
a) Transformar textos a cómics.
b) Transcribir fragmentos de una obra.
c) Expresar una opinión sobre alguna obra.
d) Dar datos personales del autor de una obra.
17. Es una publicación periódica con forma de cuadernillo en la que se muestran presentaciones, comentarios, libros, poesía,...