Examen filosofia

Páginas: 6 (1399 palabras) Publicado: 25 de agosto de 2014
Instituto Alfonso Guillen Zelaya

Tema: La Ilustración en la filosofía.

Asignatura: Filosofía.

Catedrática: Norma Martínez.

Integrantes:
Alex Josué Sandoval Rodriguez.
Samaria Josselyn Nieto Matamoros.
Scarleth Brizeth Valladares.
Omar Enrique Carcamo .

Curso: II de Bachillerato en Ciencias y Letras.

Fecha: Miércoles 23 de Julio del 2014.











ObjetivosDar a conocer el significado de la ilustración.
Ver como influencio este tema en el campo de la filosofía.
Mencionar sus principales representantes.
Entender en síntesis el fenómeno histórico de la ilustración.



















Introducción
El término Ilustración se refiere específicamente a un movimiento intelectual histórico. Existen precedentes de la Ilustración enInglaterra y Escocia a finales del siglo XVII, pero el movimiento se considera originalmente francés. La Ilustración tuvo también una expresión estética, denominada Neoclasicismo. Desde Francia, donde madura, se extendió por toda Europa y América y renovó especialmente las ciencias, la filosofía, la política y la sociedad; sus aportes han sido más discutidos en el terreno de las Artes y laLiteratura.








La Ilustración
¿Qué es la Ilustración?
La Ilustración significa el movimiento del hombre al salir de una puerilidad mental de la que él mismo es culpable. Puerilidad es la incapacidad de usar la propia razón sin la guía de otra persona. Esta puerilidad es culpable cuando su causa no es la falta de inteligencia, sino la falta de decisión o de valor para pensar sin ayuda ajena,¡Ten valor de servirte de tu propio entendimiento! Era el pensamiento usual que utilizaba Immanuel Kant.
La Ilustración fue una época histórica y un movimiento cultural e intelectual europeo que se desarrolló desde fines del siglo XVII hasta el inicio de la Revolución francesa, aunque en algunos países se prolongó durante los primeros años del siglo XIX. Fue denominado así por su declaradafinalidad de disipar las tinieblas de la humanidad mediante las luces de la razón. El siglo XVIII es conocido, por este motivo, como el Siglo de las Luces.
Los pensadores de la Ilustración sostenían que la razón humana podía combatir la ignorancia, la superstición y la tiranía, y construir un mundo mejor. La Ilustración tuvo una gran influencia en aspectos económicos, políticos y sociales de la época.La expresión estética de este movimiento intelectual se denominará Neoclasicismo.
La Ilustración en frase de uno de sus más importantes representantes, D'Alembert, discutió y analizó las cuestiones que más nos atañen las que nos interesan más débilmente, nos indica que, más que el contenido mismo de sus doctrinas, lo original del movimiento fue la forma de pensamiento y valoración.
Según elteórico marxista Lucien Goldmann, la Ilustración puede ser definida como “una etapa histórica de la evolución global del pensamiento burgués”. Basa sus posibilidades sociológicas de desarrollo en las revoluciones políticas neerlandesa e inglesa, en el empuje de la burguesía y en las transformaciones económicas en gestación que desembocarán en la revolución francesa.

La era de la RazónSegún muchos historiadores, los límites de la Ilustración han alcanzado la mayor parte del siglo XVII, aunque otros prefieren llamar a esta época la Era de la Razón. Ambos períodos se encuentran en cualquier caso, unidos y emparentados, e incluso es igualmente aceptable hablar de ambos períodos como de uno solo.
A lo largo delsiglo XVI y siglo XVII, Europa se encontraba envuelta en guerras de religión. Cuando la situación política se estabilizó tras la Paz de Westfalia (acuerdo entre católicos y protestantes, 1648) y el final de la guerra civil en Inglaterra, existía un ambiente de agitación que tendía a centrar las nociones de fe y misticismo en las revelaciones "divinas", captadas de forma individual como la...
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