EXAMEN PROF

Páginas: 33 (8062 palabras) Publicado: 8 de octubre de 2015
INTRODUCCION.
Hablamos de diversos temas relacionados a la psicología, nos introducimos al tema de la ética griega donde leemos a los filósofos más destacados como Sócrates, Platón y Aristóteles. Aquí buscamos el origen de dicha ética griega y leemos acerca de sus fines, como son la conducta humana y la vida misma. Desde aquí partimos para determinar incluso los problemas y las relacionesactuales que envuelven a este tema, aunque los tiempos modernos cambian muchas conductas, esa es la base donde seguimos utilizando la enseñan que nos dejaron estos grandes filósofos que a su vez nos siguen guiando para realizar nuevas formas de apreciación de la conducta y el comportamiento humano en la vida diaria. Nos relacionamos al igual con el tema de Allport y sus valores, este personaje creo unsinfín de test o formulario de preguntas para determinar la confiablidad, la responsabilidad, el modo de trabajo y el desempeño de estos muchachos a los que se les aplico el test, incluyendo diversos factores como son los económicos, sociales, estéticos, políticos y religiosos etc. De igual manera tocamos el tema de la ética y la moral, sabiendo que estas a su vez nos determinan la adaptación oaceptación de normas y acatamiento de estas para poder embonar de manera correcta en su medio. La ética y la moral son un par de actos humanos coherentes relacionados a la armonía de una sociedad regida por normas. Hablamos igualmente de la conducta que a mi parecer es un tema demasiado importante para la psicología ya que determina el comportamiento y el desarrollo o desenvolvimiento que tiene unindividuo en su vida diaria, basando en hechos morales y humanos y abarcando toda su forma de vida, mediante la conducta se descaderan un sinfín de apreciaciones para poder determinar la actitud el comportamiento y la manera de vivir de otros seres en diferentes medios. Hablamos sobre los 6 postulados de jean Piaget que nos dice la manera en la que un ser se crea psicológica y emocionalmente desdesu nacimiento hasta su adolescencia donde se determina como será o que posibles predisposiciones tiene para un futuro.

ETICA GRIEGA.
Grecia es la cuna de la filosofía. Allí empezó a forjarse una sensibilidad distinta, una nueva forma de ver el mundo. Esta forma de conocimiento, a diferencia del mito, se basaba en las condiciones reales de la vida humana y en la búsqueda rigurosa de los principiosúltimos, incluidos los de la conducta humana. Las  raíces de la ética occidental, como una búsqueda racional de los principios de la conducta humana las encontramos, precisamente, en la Grecia antigua. A partir de Sócrates (469-399 a.C.) la ética ocupó un papel preponderante como reflexión filosófica.  Hoy en día seguimos pensando la ética desde Grecia, y la vigencia de Sócrates (470-399 a.C.),Platón (427-347 a.C.) y Aristóteles (384-322 a.C.) sigue siendo muy pertinente para abordar problemas contemporáneos. No quiere decir que no hayan nuevas perspectivas, claro que las hay, sólo que hay una continuidad que permite recuperar planteamientos realizados antaño, incluso desde hace dos mil quinientos años.
 
Es bien conocido que los problemas de la filosofía ética moderna difierenradicalmente de los problemas griegos, principalmente porque la vida humana es dinámica, dialéctica, ante todo, histórica, y cada época enfrenta problemas propios. Sin embargo, hay una clara continuidad, y no únicamente histórica, que permite que los discursos que tenían lugar en los siglos V y VI a.C. sigan aportando a nuestras reflexiones en el presente. 
 
Entre los representantes más importantes de laética griega están los ya nombrado Sócrates, Platón y Aristóteles. Sócrates no escribió nunca, pero nos ha llegado buena parte de su legado filosófico a través de su discípulo Platón, quien por medio de diálogos nos transmitió sus ideas y sus métodos, principalmente en diálogos como el Eutifrón y en elLaques. En el diálogo la República, Platón ya toma distancia de su maestro, pero manteniendo...
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