examen

Páginas: 8 (1791 palabras) Publicado: 3 de noviembre de 2013

PROTOCOLO DE PRÁCTICAS
1. Datos generales

1) Ciclo Escolar: _2012 – 2013_ 2) Institución: Centro Escolar del Tepeyac, S.C. 3) Clave: 6863
4) Asignatura: _Biología IV_ 5) Clave: _1502 6) Profesora Titular: _Biol. Ana María Patiño Torrealva
7) Laboratorista: María Elena Polanco 8) Grupo: ___502____
9) Sección:____B________10) Horario: ________8:50 – 9:40_______________
11) Proyecto No. ___7_____ 12) Unidad __III__ Temática: ______Clasificación de organismos______
1. Nombre del proyecto: ___________Clasificación de organismos._______________________
2. Número de sesiones que se utilizarán para este proyecto:______4_______

2. Equipo No.: ___3_____

INTEGRANTES:
1. RosanoRodríguez Diego
2. Sánchez Mucel Andrea
3. Sánchez Javier
4. Sánchez Parra Diana Ximena
5.
COORDINADOR: Sánchez Parra Diana Ximena
Apellido paterno Apellido materno Nombre(s)

3. Planteamiento del problema
¿Podremos realizar una clasificación de plantas por medio de un herbario, de acuerdo asu uso?


4. Marco Teórico

Taxonomía
Se trata de la ciencia de la clasificación que se aplica en la biología para la ordenación sistemática y jerarquizada de los grupos de animales y de vegetales.

La taxonomía biológica forma parte de la biología sistemática, dedicada al análisis de las relaciones de parentesco entre los organismos. Una vez que se resuelve el árbol filogenético delorganismo en cuestión y se conocen sus ramas evolutivas, la taxonomía se encarga de estudiar las relaciones de parentesco.
Existen diferentes posturas respecto a la taxonomía, aunque en general se sostiene que su función comienza cuando ya está definida la filogenia de los taxones. Por eso la taxonomía organiza el árbol filogenético dentro de un sistema de clasificación.

La visión más extendidaentiende a los taxones como clados (ramas del árbol filogenético, con especies emparentadas por un antepasado común) que ya fueron asignados a una categoría taxonómica.
El proceso de la taxonomía continúa con la asignación de nombres (de acuerdo a los principios de la nomenclatura), la elaboración de las claves dicotómicas de identificación y la creación de los sistemas de clasificación.
Lostaxones permiten clasificar a los seres vivos a partir de una jerarquía de inclusión (cada grupo abarca a otros menores mientras está subordinado a uno mayor). Las categorías fundamentales, desde la más abarcativa hasta la menor, son el dominio, el reino, el filo o división, la clase, el orden, la familia, el género y la especie.

Descripción de los tipos de clasificaciones en la historia.Cladística: es una rama de la biología que define las relaciones evolutivas entre los organismos basándose en similitudes derivadas. Es la más importante de las sistemáticas filogenéticas, que estudian las relaciones evolutivas entre los organismos. La cladística es un método de análisis riguroso que utiliza las "propiedades derivadas compartidas" de los organismos que se están estudiando. El análisiscladístico forma la base de la mayoría de los sistemas modernos de clasificación biológica, que buscan agrupar a los organismos por sus relaciones evolutivas.

Parafilético: cuando incluye al antepasado común de sus miembros, pero no a todos los descendientes de este. Un grupo se constituye como parafilético cuando a un clado (rama evolutiva) se le sustraen uno o más grupos holofiléticos.
Lasclasificaciones tradicionales están cargadas de grupos parafiléticos, como invertebrados, criptógamas, o póngidos. En cada uno de estos casos el grupo se define por la exclusión de un grupo menor dentro de otro mayor: los invertebrados son los animales que no son vertebrados; las criptógamas son las plantas que no son fanerógamas; los póngidos son los antropoides que no son homínidos. Así, cada...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Examen
  • Examen
  • Examen
  • Examen
  • Examen
  • Examen
  • Examen
  • Examen

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS