EXAMEN
Examen 2do parcial
Alumno: Gustavo Isai Mojarro Escalante.
Profesora: Alma Rosa Sánchez Ballesteros.Materia: Ciencia, Tecnología, sociedad y valores.
1.- ¿Como se desarrollaron los mayas tanto en la organización social, cultural y educativa? R= se basaban en la estratificación arribaestaban los nobles después los artesanos especializados, luego los campesinos y por ultimo los esclavos.
Los nobles: formada por sacerdotes, guerreros, burócratas, y gobernantes estos solejercían el poder por nacimiento.
Los artesanos especializados: son los que elaboraban objetos utilizados por la nobleza.
Los campesinos: Vivian dispersos en las ciudades y tributaban un comercio de untercio de los que producían a la nobleza.
Los esclavos: Estos eran prisioneros de las guerras, eran vendidos o sacrificados.
En la educación introdujeron las matemáticas el 0 y e sistemavigesimal. En lo cultural se basaban en sus costumbres como sus ritos, su religión y su gobierno.
2.-Explica el desarrollo de Teotihuacán tecnología y obra publica. R= La tecnología fue desarrollada pormedio de herramientas como navajas que utilizaban los teotihuacanos para diferentes funciones como para ritos hacer esculturas etc.
3.-¿En que consiste el juego de la pelota y cuales eran susobjetivos y las reglas? R=El juego consistía en golpear una pelota de caucho con las caderas, codos, tobillos la hacían pasar por un aro que se encontraba en las paredes del campo, este juego representaba unritual de muerte y el renacimiento el que perdía daba su vida para los dioses .
4.-¿Como se comunicaban los códices tanto en los calendarios y utilidad matemática? R= por medio de escriturasjeroglíficas. En la utilidad matemática se comunicaban por medio de símbolos de numero 0, 1 y o.
5.-Desarrolla de manera breve en que consistía la estructura educativa de México prehispánico tanto del...
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