Examen

NORMATIVIDAD ACADEMICA PARA LA APERTURA Y FUNCIONMIENTO DE UN CENTRO EDUCATIVO.
ASPECTOS GENERALES
1. Las presentes Disposiciones Generales tienen como propósito orientar a la
Autoridad educativaescolar y a los directivos de escuelas particulares sobre la normativa aplicable en la prestación del servicio educativo. Son de Observancia y aplicación obligatoria en las escuelas públicas yparticulares,
de todos los niveles y modalidades de educación básica.
Para efectos de este documento se entiende por:
A. Escuela pública: La escuela que ofrece servicios de educación gratuitos y esadministrada por el Estado.
B. Escuela particular: La escuela administrada por particulares y sostenida con recursos, colegiaturas o aportaciones privadas.
C. Tipos: La inicial, la básica, la indígena,para adultos, la especial, definiéndose cada una como sigue:
a) Educación inicial: La educación que se imparte a menores de tres años.
b) Educación básica: Abarca los niveles educativos depreescolar, primaria y secundaria, siendo obligatorios los niveles de preescolar, primaria y secundaria.
c) Educación indígena: Es la que se ofrece a los grupos indígenas del estado, para responder a suscaracterísticas lingüísticas y culturales.
d) Educación para adultos: La que se ofrece a los individuos de quince años o más que no hayan cursado o concluido la educación básica.
e) Educación especial:Está destinada a individuos con discapacidades
Transitorias o definitivas, así como aquellos con aptitudes Sobresalientes.
Para iniciar operaciones un Centro Educativo debe obtener el permiso deApertura y de Funcionamiento, tramitarlo con 6 meses mínimo de antelación al inicio de operaciones, el trámite lo realiza ante la Dirección Departamental de Educación, quien practica las evaluaciones,físicas del local, legales de la documentación que acompaña a la solicitud y pedagógicas de las facilidades, elabora los informes, los que envía junto a la solicitud, por los canales normales a la...