examen

ESC. SEC. No. 12 “DR. GABINO BARREDA”
EXAMEN DE ESPAÑOL SEGUNDO GRADO TERCER PERIODO
CICLO ESCOLAR 2015 – 2016
CALIFICACIÓN: ________________
ALUMNO (A): GRUPO: ________N.L.: _________
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APRENDIZAJES ESPERADOS
Identificar el uso del lenguaje en eltratamiento de un tema en diferentes textos literarios.
Utilizar adecuadamente recursos lingüísticos, modos y tiempos verbales, en la redacción de biografías.
Identificar la caricatura como una formade presentar una noticia en la prensa escrita.
INSTRUCCIONES: LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y RESPONDE LAS PREGUNTAS.












1.- ¿Con qué compara el autor las letras de uno de sus libros infantiles?
a)Un niño b) Nombres c) Trazos negros d) Partes del cuerpo
2.- ¿Cuándo descubre el autor que sabe leer?
a) Al mirar libros infantiles b)Mientras descifra el clima c) Viendo el rostro de su hija d) Durante un viaje en automóvil
3.- ¿Cuál es la función principal del texto?
a) Describir los libros infantiles del pasado b) Narrar lamejor manera de aprender a leer
c) Enfatizar que leer es algo natural al ser humano d) Argumentar la complejidad presente en la lectura
4 ¿Qué significado se le da al verbo leer en el últimopárrafo?
a) Habilidad común del ser humano b) Decodificación de las letras de un libro
b) Interpretación de los fenómenos naturales c) Función principal para interpretar al mundo y a uno...