Examenes

Páginas: 11 (2748 palabras) Publicado: 29 de mayo de 2012
SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA
SUBSECRETARIA DE EDUCACION BASICA
DIRECCION GENERAL DE OPERACIÓN ESCOLAR
DIRECCION DE EDUCACION TELESECUNDARIA
ZONA 024 EN GUADALUPE VICTORIA., PUE.
ESC. TSE. “GUADALUPE VICTORIA”
CLAVE: 21ETV0298G
EXAMEN DE ESPAÑOL 1
TERCER BIMESTRE

NOMBRE DEL ALUMNO (A): _________________________________________________________________

NÚM. LISTA: _______ GRADO:________ GRUPO: ________ FECHA: ____________ CAL: _______________
PROFR: ROSENDO FERNÁNDEZ ARRUCHA
I. Analiza la ilustración y contesta los cuestionamientos 1-4.

1. Los alumnos de la Telesecundaria “Juan Escutia” hacen una presentación del tema: “Instrumentos musicales” para facilitar la comprensión del mismo, a esta técnica de aprendizaje se le llama.
A) ExposiciónB) Debate
C) Mesa redonda D) Narración

2. Tipo de corriente literaria al que pertenecen las narraciones tradicionales que explican el origen de los humanos, de lugares o fenómenos naturales, sin importar los hechos científicos. Sus personajes suelen ser héroes con poderes sobrenaturales o dioses, y los sucesos que narran seubican en un pasado remoto e impreciso.
A) Creacionismo B) Mitos
D) Selección natural D) Darwinismo

3. Una historieta es una secuencia de dibujos a través de la cual se cuenta una historia. Identifica qué elementos debe contener ésta.
A) Nombre de la institución, título y nombre del autor.
B) Asignación del tema, búsqueda dela información y evaluación.
C) Inicio, desarrollo y cierre.
D) Viñetas, globos, texto narrativo, onomatopeyas, gráficas, la historia, los personajes, la secuencia de acciones y los diálogos.

4. Son las variantes o formas distintas de hablar una misma lengua.
A) Diversidad lingüística. B) Lenguas indígenas. C) Diversidad cultural. D)Dialectos.
5. Un reporte de investigación es un escrito donde se reportan o comunican los resultados de una investigación. ¿Qué elementos debe contener este reporte?
A) Ideas, contenidos y organización.
B) Título, inicio y situaciones.
C) Título, autores, introducción, resultados, cita de entrevista y conclusiones.
D) Título de la reseña, tema y cierre.

6. Son palabras que nombran personas,animales o cosas (materiales o abstractas)
A) Adjetivos B) Prefijos C) Sustantivos D) Sufijos

III. Lee el siguiente artículo y da respuesta a las preguntas 7 y 8.

Gilgamesh: Hace más de 4600 años, tanto las tierras de Siria, hoy desérticas, como las de Irak, ahora devastadas por la invasión estadounidense,albergan el reino de Mesopotamia: la tierra entre dos ríos. Entonces esa región reverdecía y daba frutos. Allí nació una de las primeras culturas en el mundo: la Sumeria. Allí se inventó el primer sistema de escritura: El cuneiforme. Y también ahí se escribió la obra literaria más antigua de la humanidad hasta hoy conocida: la historia de Gilgamesh, Rey de Uruk.
Sus historias fueron escritas endoce tablillas de barro que estuvieron enterradas por siglos entre la arena y el olvido.
Gilgamesh, mitad dios, mitad hombre, fue enviado por lo dioses para gobernar la ciudad de Uruk. Autoritario y despiadado con su pueblo, buscaba ser el rey más fuerte y poderoso. Perseguía la gloria y quería vivir por siempre. Aunque parecía humano, no supo lo que significaba ser humano, hasta que conoció aEnkidú y, con él, la amistad, la lealtad, la compasión y la perseverancia. El valor y el heroísmo de Gilgamesh convirtieron su historia en una sucesión de míticas aventuras, encuentros con criaturas terroríficas, viajes por lugares asombrosos y la búsqueda incansable de la inmortalidad.

7. Indica de acuerdo a la lectura anterior. ¿De qué trata el relato?
A) Es una sucesión de...
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