Examenes

Páginas: 2 (270 palabras) Publicado: 16 de enero de 2013
TEMA:
Evaluación del aprendizaje en el aula
DELIMITACIÓN DEL TEMA:
Los tipos de evaluación utilizados, en la educación básica, en la escuela, Macedonio Alcaláubicada en la calle Ávila Camacho n°1 Col. San Antonio, localidad de Loma Bonita Oaxaca.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
¿Qué es la evaluación? ¿Cómo se evalúa en la educaciónbásica a los alumnos de sexto grado?

HIPÓTESIS
* La evaluación valora el logro de aprendizajes en situaciones reales
* La evaluación es cuantitativa y cualitativa* La evaluación es indispensable en el proceso educativo
OBJETIVO GENERAL
Conocer la forma de evaluación en la educación básica
OBJETIVO PARTICULAR
Llevar a cabouna buena evaluación en el proceso educativo de la educación básica.

JUSTIFICACIÓN
Hemos decidido hablar de este tema ya que será de gran utilidad para nosotras en elámbito laboral, pues siempre se ha utilizado y se seguirá utilizando la evaluación para ver si se logró el objetivo planteado al inicio del ciclo escolar o bloque.Estudiando cada tipo de evaluación con sus respectivas estrategias, así como los criterios que se utilizan en ella. Evaluar no es medir ni calificar, sino obtener aprendizajesignificativos mediante el proceso E – A.
Es así como nos impulsó más hablar sobre ese tema que tiene gran relevancia haciendo hincapié en que esto nos ayuda en laformación de los alumnos hay que trabajamos directamente con ellos. Apoyándonos con los padres de familia ya que ellos deben estar involucrados para poder ayudar a sus hijos en losproblemas que se presenten.
Llegando a la conclusión que la evaluación es una tarea que realizamos en forma cotidiana en nuestra vida y en distintos ámbitos.
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