exposicion de maestra america

Páginas: 2 (305 palabras) Publicado: 11 de junio de 2015
EXPLICACIONES DEL AUTOR
SOBRE LA INTELIGENCIA.

• Es importante resaltar que la inteligencia es propia de los seres humanos
como especie. Existen varias concepciones de inteligencia debido a quehan
sido muchos autores los que se han dedicado a su estudio. Algunos (spenser
y galton) consideran la inteligencia como una capacidad general que puede
manifestarse en una variedad de contextos.

•Otros autores la consideran como un conjunto de capacidades especiales
por la cual las personas pueden ser inteligentes (o no) de diferentes
maneras. Un tercer grupo de autores manejan la idea de que lainteligencia
es ambas cosas, una capacidad general y un conjunto de capacidades
especiales.

• Thurstone contrasta
impulsividad menos
detiene a pensar
determinadas en las
inteligente.

inteligenciacon impulsividad afirmando que a mayor
inteligencia y viceversa, puesto que si un sujeto se
y planear mejor sus decisiones ante situaciones
que se encuentre, será más capaz de dar una solución

•Neissser (1979) afirma que inteligencia “no sólo es fluidez verbal, capacidad
lógica y amplios conocimientos generales, sino también sentido común,
ingenio, creatividad, ausencia de prejuicios, sensibilidada las propias
limitaciones, independencia intelectual, apertura a la experiencia y otras
similares.

• Guilford distingue tres componentes de la inteligencia: operaciones,
contenidos y productos.

•Para stemberg la inteligencia es vista como “un conjunto de habilidades
para pensar y aprender que se emplean en la solución de problemas
académicos y cotidianos y que se pueden diagnosticar yanalizar por
separado”.

• A principios de siglo, la idea tradicional sobre inteligencia era una serie de
entidades fijas susceptibles de ser medidas cuantitativamente, entre las que
se encuentranprincipalmente la habilidad verbal, de comprensión y lógicamatemática

• Es importante distinguir entre inteligencia y conocimiento, éste último se
refiere a la cantidad de información que se tiene...
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