Expresion Oral Y Escrita



















































































1. EL LENGUAJE PERIODÍSTICO

Los estilos periodísticos son el conjunto de rasgos de expresión, propios de una época, persona o de un género. Cada estilo tiene su propia técnica de trabajo y el periodista se regirá por una de ellas, según el tipo de redacción que quiera lograr. Pero, sea cual fuere el estiloempleado por el periodista, este no debe olvidar que el objetivo principal del periodismo es relatar hechos actuales, para informar al lector.
1.1 CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES
El redactor de prensa pretende comunicar hechos e ideas a un público heterogéneo, por lo que intenta adoptar un estilo que facilite la comprensión y capte el interés del lector. La necesidad de captar la atención del lector ymantener su interés, además de conseguir ese principio general de objetividad, establece algunas características comunes en el lenguaje de los textos periodísticos:
1.1.1. Claridad: Hace comprensible un texto escrito y fácil de entender. Se logra cuando se evita las generalidades, las ideas incompletas o desorganizadas, las palabras rebuscadas o ambiguas y los términos técnicos sin la explicacióncorrespondiente. Se pierde por el uso inadecuado de los signos de puntuación, de los elementos como adverbios, artículos, conjunciones, preposiciones y pronombre.
1.1.2. Concisión: Relacionada con la brevedad, la síntesis o economía lingüística. Se obtiene utilizando el menor número de palabras y eliminando los detalles innecesarios.
1.1.3. Sencillez: Se refleja en la redacción utilizando palabrassimples, sin rebuscamiento ni tecnicismo excesivos y sin expresiones coloquiales.
1.1.4. Originalidad: Se dice que es el sello que refleja la personalidad del autor. Como determinante de la personalidad creativa, significa que el redactor debe crear formas propias del pensamiento, a fin de evitar la rutina en el escrito. Al escrito hay que imponerle estilo y fuerza expresiva, en consecuencia debeneliminarse las formulas tradicionales. A veces se logra la originalidad simplemente recurriendo a la naturalidad y sencillez del habla cotidiana.
1.1.5. Adecuación: Consiste en escoger la opción lingüística más apropiada, de acuerdo con la clase de texto que se escribe, para lograr el objetivo propuesto. En el caso de la monografía se hace relación a la objetividad, un buen nivel de formalidad y usode la terminología del campo especifico.
1.1.6. Coherencia: propiedad del texto que se refiere al proceso de la información y selecciona lo relevante, mantiene la unidad y organización del texto a través de escritura lógica, manejo de párrafos y de capítulos, p a través del orden cronológico, espacial, etc. Y de otros factores de acuerdo con cada trabajo.
1.1.7. Cohesión: Es una propiedadsuperficial del texto y hace referencia a las formas de la relación entre las oraciones. Tiene que ver con diversos medios gramaticales que se emplean para lograr su vinculación: conectores, adverbios, preposiciones, conjunciones, artículos, pronombres, con la puntuación y con otros sistemas de conexión.






















2. TECNICAS DE REDACCIÓN
Usar la estructura Nombre-Verbo-Complemento. Lo quemata el interés de un escrito es no llegar nunca a la idea central. Por tanto, las oraciones subordinadas son el peor enemigo. Trata, pues, de ejercitar tu escritura utilizando oraciones simples.
La historia/ es /una mentira encuadernada.
En esta oración, las plecas indican la división del nombre, del verbo y del complemento.

2.1.1. Puntuación: La idea del texto se pierde por la ausencia o exceso designos de puntuación. El uso de la coma, el punto, los dos puntos, las comillas, los guiones, etc., a veces resulta complicado, pues no es fácil memorizar tantas reglas. Sin embargo, antes de redactar es recomendable dar un vistazo a las reglas principales para evitar errores de interpretación.

Estamos, aprendiendo a, escribir.
Aquí ninguna coma es válida. Sólo el punto está correcto. Si se...