Expresión Gráfica
Se podría hacer con dos métodos: el de cuadrícula, que como su nombre lo dice, consiste en hacer una cuadrícula sobre el dibujo que deseamos copiar, ampliar o reducir, según sea el caso, y otra sobre la superficie en la que se transferirá la imagen; y la de mano alzada, que consiste en copiar el dibujo directamente en la superficie deseada apulso sin ayuda alguna, solo la vista.
2.- ¿Cómo se clasifica el dibujo y cuáles son las características de cada uno de ellos?
-Dibujo artístico: Sirve para expresar ideas filosóficas o estéticas así como sentimientos y emociones.
-Dibujo técnico: Es el lenguaje gráfico universal técnico normalizado por medio del cual se manifiesta una expresión precisa y exacta y, su objetivo principal esla exactitud precisamente.
-Dibujo geométrico: Se representa por medio de gráficas planas, constituye un verdadero y novedoso sistema de enseñanza estructurado para garantizar un rápido manejo y dominio de la mano sobre el plano.
-Dibujo mecánico: Se emplea en la representación de piezas o partes de máquinas, maquinarias, vehículos, aviones, helicópteros y máquinas industriales.
-Dibujoarquitectónico: Nos ubicamos en la concepción visual que altera el paisaje urbano, los espacios físicos de una obra o infraestructura civil y que es elaborada a escala de reducción para luego ser representada a una escala real o natural, tiene como finalidad ayudar al hombre en su contexto social, cultural e interdisciplinario con su ambiente.
-Dibujo a lápiz: Cualquiera de los dibujos anterioresrealizados a lápiz.
-Dibujo a tinta: Ídem, pero ejecutado a tinta.
3.- ¿Qué es el formato?
Se llama formato a la hoja de papel en que se realiza un dibujo, cuya forma y dimensiones en mm. (milímetros) están normalizados. En la norma UNE 1026-2 83 Partes 2 equivalente a la ISO 5457, se especifican las características de los formatos. Las dimensiones de los formatos responden a las reglas dedoblado, semejanza y referencia.
5.- Busca en internet pinturas abstractas, elige 1 y describe los elementos que lo integran.
En esta pintura los contornos son gruesos, el contraste se encuentra en el fondo sombreado, la luz en las boquillas y el cuerpo de las botellas y la copa crean un volumen muy tenue, los colores son muy vivos y llaman la atención (quizá por ese la elegí) y las sombrasencontradas dan otro punto de vista sobre la luz que viene del fondo.
6.- ¿Qué es la percepción?
Supone una conexión entre lo que vemos y lo que sabemos (sólo vemos lo que conocemos), por lo tanto al ver un mismo dibujo distintas personas pueden observar algo distinto representado.
7.- ¿Cómo se inicia el arte?
El arte inicia desde la prehistoria cuando el hombre primitivo pintaba en lascavernas con varias tintas que obtenían naturalmente los animales que cazaban y las actividades que hacían. Poco a poco conforme la evolución fue avanzando, con esta misma también lo fue haciendo el arte y así se ha ido perfeccionando.
8.- Elabora un cuadro comparativo de las Artes Plásticas y las Bellas Artes.
Artes Plásticas | Bellas Artes |
Las artes plásticas son el trabajo conmateriales moldeables o que tienen "plasticidad" y al manejarse con diferentes técnicas ayudan a expresar la idea que se quiere comunicar. Es formar y conformar ideas con distintos materiales mediante acciones como la pintura y el dibujo (gráficas), y la arquitectura y escultura (plásticas); es decir, las artes plásticas representan un conjunto de acciones y actividades de tipo gráfico-plástico, en dondeintervienen la vista y el tacto para apreciarlas y estimular nuestra imaginación y pensamiento. | Serían aquellas artes que tendrían por objeto expresar la belleza. Las llamadas Bellas Artes pueden buscar también la expresividad, la originalidad, impactar al receptor o incluso la fealdad (vea, por ejemplo, los cuadros de Francis Bacon). En este sentido, podemos decir que el término se ha...
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