Falacias

A) EL PENSAMIENTO: FALACIAS FORMALES
Ejercicio n° 1
Lea el texto sobre las falacias del razonamiento y proceda a identificar las argumentaciones
falsas (tipos de falacias) en los siguientes razonamientos.
1) Al ver que el ojo, la mano, el pie y cada uno de nuestros miembros tiene una función. No
debemos creer que el ser humano tiene asimismo una función?
R= falacia de composición.
2) Nohay ninguna prueba de que su colaborador haya filtrado las noticias a los medios de
información; de modo que él no puede ser culpable.
R= Argumento de la ignorancia.
3) Si los estudiantes que aprueban son los buenos estudiantes, entonces deberá Ud.
aprobarme para que yo pueda ser buen estudiante.
R= Causa falsa.
4) Mis padres no me dejaron ir al cine anoche, ni permitieron que me quedaraviendo
televisión. Nunca quieren que me divierta.
R= Accidente inverso /generalización apresurada.
5) Este funcionario debe ser un buen amigo de los pobladores, pues así lo aseguró en su
discurso. Y, ciertamente, nadie mentiría a sus amigos.
R= Petitio principii.
B) EL RAZONAMIENTO INDUCTIVO Y LA ANALOGÍA
Ejercicio N° 2
Distinguir en los siguientes pasajes, cuáles contienen razonamientoanalógico o si se hace
otro uso de la analogía:
o
Hemos dicho que las personas normales tienen pocas motivaciones para dedicar
esfuerzos especiales al estudio de sí mismas. Lo mismo es cierto de la aritmética. Si la
presión de los padres y de la escuela no suministrara motivaciones, habría escaso
aprendizaje de la matemática. Por analogía, parece posible que pueda motivarse y
prepararse a los niñospara usar sus habilidades mentales con el fin de resolver problemas
emocionales. En la actualidad, no reciben casi ninguna preparación en esta importante
habilidad (John Dollard y Neal E. Miller en Coppi, 1984).
R= Razonamiento analógico
o
En 1626 Scheiner con ayuda de su invento: el Helioscopio, un telescopio de sol
conformado por una cámara oscura que le permitió realizar cerca de 2000observaciones y
así inferir el movimiento del sol sobre su propio eje, termina afirmando análogamente la
rotación de todos los astros.
R= analogía de invención

o
Nos pareció que la conducta sincrónica de los parásitos de la malaria, todos los
cuales sufren una división celular al mismo tiempo cada veinticuatro horas o un múltiplo de
éstas, era notablemente similar a la conducta de lasmicrofilarias, todas las cuales penetran
en la sangre periférica o la abandonan, al mismo tiempo, cada veinticuatro horas. Las
microfilarias son llevadas de un paciente a otro por los mosquitos que succionan la sangre,
principalmente de noche, y la multitud de microfilarias de la sangre periférica se disponen
para coincidir con ese momento de succión de la sangre. El propósito biológico del ciclode
las microfilarias es evidentemente ayudarlas al encuentro con los mosquitos y, así,
trasmitirse a nuevos pacientes. Puesto que los mosquitos también llevan la malaria de una
persona a otra, nos pareció que la conducta periódica de los parásitos de la malaria en la
sangre estaba dirigida, análogamente, de una u otra manera a facilitar la trasmisión por los
mosquitos (Frank Hawking en Coppi,2000).
R= Razonamiento analógico
o
En el transcurso del año 1610 Galileo Galilei habría realizado las observaciones que
le permitieron afirmar la existencia de cuatro satélites que rodean al planeta Júpiter. Se dice
que a partir de estas observaciones, también habría afirmado, por analogía, la teoría
heliocéntrica.
R= analogía de invención
o
En las postrimerías del siglo XVIII Coulomblogra advertir la semejanza existente
entre el comportamiento de la corriente eléctrica y magnética y la fuerza gravitacional
universal.
R = Analogía de interpretación
Para el siguiente razonamiento por analogía se sugieren seis premisas adicionales.
Determinar, con respecto a cada una de ellas, si su adición hace al razonamiento más o
menos probable:
Un inversor ha comprado cien acciones...