fases y sudfases del proceso grupal segun el modelo ntl
En teoría, las leyes españolas protegían a los indígenas de lasobrexplotación del conquistador español y había leyes diferentes para unos y otros. Esta legislación concebía al indígena como un menor de edad, sin capacidad para tomar decisiones porsí mismo, siempre necesitando a un tutor español que respondiera por él. Además, en un principio, se intentó aislar a los indígenas en sus propias comunidades -"pueblos deindios"- en donde estaba prohibido que vivieran los españoles.
La misma situación de desamparo provocó un alcoholismo crónico entre los indígenas, a veces fomentado por los mismosespañoles para debilitarlos. Como una medida de supervivencia, muchos indígenas se hispanizaron. Los "indios ladinos" hablaban español e imitaba a los españoles y a los mestizos ensu forma de vestir y de vida. El ladino abandonó casi todas las costumbres tradicionales de su raza y por eso se le consideraba un traidor entre la comunidad indígena.
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