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Páginas: 10 (2460 palabras) Publicado: 21 de marzo de 2014
Aplicación de un programa de economía de… CARRASCO GARCÍA
© Psicología sin Fronteras
Revista Electrónica de Intervención Psicosocial y Psicología Comunitaria
2008, Vol. 3, Nº 1, Febrero (2008), pp. 11-15
ISSN 1851-3441
Aplicación de un programa de economía de fichas en un hogar de acogida de menores victimas
del maltrato
Natalio Carrasco García 1
Asociación Escuela de la Calle, Guatemala– Universidad de Almería, España
Recibido el 29 de diciembre de 2007 – Aceptado el 09 de febrero de 2008
Resumen
En el presente trabajo se exponen los resultados de la aplicación de un programa
de modificación de conducta basado en una economía de fichas llevado a cabo en
un hogar de acogida para Menores en una ciudad de Guatemala, quienes habían
sufrido Maltrato Físico y Emocional por partede sus progenitores. Esta intervención
se dirigía a eliminar o disminuir aquellas conductas disruptivas que mostraban los
menores. Se utilizaron principalmente las técnicas de moldeamiento y
reforzamiento diferencial de otras conductas (RDO) para generar o potenciar ciertas
conductas. Los resultados muestran la eficacia del programa, ya que las conductas
disruptivas se redujeron en un 76.56 %tras la intervención.
Palabras clave
Maltrato Infantil, conductas disruptivas, economía de fichas.
Abstract
The present paper describes the results a behavior modification program based on
token economy implemented in a foster home for Juveniles in Guatemala´s town,
who had been Physical and Emotional Abused by parents. The aim of the
intervention was to eliminate or reduce disruptivebehaviors exhibited by the
minors. The principle techniques utilized were shaping and differential
reinforcement of other behaviors (DRO) to develop or enhance certain behaviors.
The results show the effectiveness of the program as the disruptive behaviors were
reduced by 77.61% after the intervention.
Key words
Child Abuse, disruptive behaviors, token economy

Introducción
A pesar de queexiste cada vez una mayor sensibilidad social hacia el problema del Maltrato Infantil, los
datos apuntan hacia un incremento en la prevalencia del mismo, si bien este dato no se encuentra
ampliamente documentado, ya que se estima que solo un bajo porcentaje de los casos reales son
detectados (entre el 10 y el 20 %).
Atendiendo a su tipología, el maltrato infantil ha sido clasificado en cuatrocategorías: Maltrato físico,
Maltrato Emocional, Abandono y Explotación Sexual. Realizando una revisión de la bibliografía
especializada, entre las consecuencias mayormente citadas de sufrir maltrato infantil se encontrarían las
siguientes: problemas escolares y de socialización, conductas agresivas,
retraimiento,
abuso de
sustancias tóxicas, alteraciones del sueño, conductas delictivas,impulsividad, hiperactividad, desajuste
personal y social, problemas de somatización, ansiedad, hostilidad, miedo, rechazo, depresión,
desconfianza, problemas psicosomáticos, alteraciones del comportamiento sexual, trastornos de la
personalidad y suicidio . Según un estudio de Lansford y Col. (citado en Promoción del buen trato y
prevención del Maltrato en la infancia en el ámbito de la atenciónprimaria de la salud, Soriano Faura,
F.J.) el 74 % de los adolescentes que habían sufrido maltrato físico desarrollaron problemas de conducta

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Lic. Psicología. Doctorando Universidad de Almería (España). Psicólogo cooperante de la
Guatemala. nataliocg@yahoo.es

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Asociación Escuela de la Calle.

Aplicación de un programa de economía de… CARRASCO GARCÍA
frente al 43 % que no lohabía sufrido. Según datos de UNICEF en el 80 % de casos de maltrato son
inflingidos por los padres y madres de los menores.
En Guatemala, país donde se ha llevado a cabo la intervención, a pesar de que no existen cifras fiables
sobre el total de casos, según datos de la organización Save The Children 7 de cada 10 niños y niñas son
víctimas de maltrato infantil físico. Cuando el maltrato se...
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