Ferniiarias

Páginas: 4 (797 palabras) Publicado: 6 de noviembre de 2012
Que es la sociedad
La sociología es el estudio de la vida humana, de sus grupos y sociedades. Tiene como objeto de estudio el comportamiento de los individuos como seres sociales. El ámbito de lasociología es muy amplio, va desde el análisis de los encuentros efímeros entre individuos hasta la investigación de los procesos sociales globales.
La sociología de la educación
La sociología puededefinirse brevemente como el estudio de las relaciones entre la educación y la sociedad. Es por ende un estudio social y en cuanto su método es científico, es una rama de las ciencias sociales. Estárelacionada con objetivos, métodos, instituciones, administración y programas educacionales referidos a las fuerzas económicas, políticas, religiosas, sociales y culturales de la sociedad en queaquello funciona. En cuanto a la educación de individuo se ocupa de la influencia de la vida social y de las relaciones sociales en los desarrollos de la personalidad.

AUGUSTE Comte – Positivista
Paísde Origen: Francia (1798-1857)
Propuesta de pensamiento sociológico: su pensamiento reflejaba los turbulentos acontecimientos de su época, Comte intento crear una ciencia que pudiera resolver oresponder a los problemas del hombre y la sociedad al igual que otras ciencias como cs naturales que explicaban el funcionalismo del físico.
Para Comte la sociología era una ciencia positivista queaplicaba al estudio de la sociedad. La sociología según el enfoque positivista, puede producir conocimientos sociales basados en datos, empíricos procedentes de la observación, la comparación y laexperimentación
Emile Durkheim – funcionalismo estructurista
País de Origen: Francia (1858-1917)
Propuesta de pensamiento sociológico: Para Durkheim la sociología era una ciencia nueva que podíautilizarse para dilucidar las preguntas filosóficas mediante análisis de tipo empírico. Durkheim creía que debíamos estudiar la vida social. El primer principio de la sociología para Durkheim era ¡estudia...
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