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Páginas: 8 (1926 palabras) Publicado: 27 de febrero de 2014
Nota: La extensión de la reseña es de una hoja tamaño carta, letra Arial 12, interlineado sencillo.

RESEÑA DE LECTURA INDIVIDUAL
GUÍA PARA SU ELABORACIÓN

Alumno (a):
Fecha:
Lectura asignada:
Nelson Fabian Pinto Betancourt
febrero-2014
Capítulo II- Boaventura – Nueva Cultura Política Emancipatoria
Contenido general de la lectura asignada.


Ideas básicas o más importantesplanteadas por el autor.

Aspectos de la lectura que a usted le resultaron más importantes o novedosos, en función del tema de la unidad del programa.

¿Cómo contribuye esa lectura a una mejor comprensión de la articulación entre los términos estrategia, movilización social y comunicación?

Identifique los términos empleados por el autor y que, a su juicio, (el del lector), resultan másrepresentativos de la temática o de la problemática desarrollada en la lectura hecha, escriba su significado.

¿Cuáles son sus conclusiones personales sobre al lectura hecha?



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Alumno (a):
Fecha:
Lectura asignada:
Nelson Fabian Pinto Betancourt
febrero-2014
Capítulo II- Boaventura – Nueva Cultura Política Emancipatoria
Contenido general de la lectura asignada.


Ideas básicas o más importantes planteadas por el autor.

Aspectos de la lectura que a usted le resultaron más importantes o novedosos, en función del tema de la unidaddel programa.

¿Cómo contribuye esa lectura a una mejor comprensión de la articulación entre los términos estrategia, movilización social y comunicación?

Identifique los términos empleados por el autor y que, a su juicio, (el del lector), resultan más representativos de la temática o de la problemática desarrollada en la lectura hecha, escriba su significado.

¿Cuáles son sus conclusionespersonales sobre al lectura hecha?



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Alumno (a):
Fecha:
Lectura asignada:
Nelson Fabian Pinto Betancourt
febrero-2014
Capítulo II- Boaventura – NuevaCultura Política Emancipatoria
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Ideas básicas o más importantes planteadas por el autor.

Aspectos de la lectura que a usted le resultaron más importantes o novedosos, en función del tema de la unidad del programa.

¿Cómo contribuye esa lectura a una mejor comprensión de la articulación entre los términos estrategia, movilización social ycomunicación?

Identifique los términos empleados por el autor y que, a su juicio, (el del lector), resultan más representativos de la temática o de la problemática desarrollada en la lectura hecha, escriba su significado.

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Ideas básicas o más importantes planteadas por el autor.

Aspectos dela lectura que a usted le resultaron más importantes o novedosos, en función del tema de la unidad del programa.

¿Cómo contribuye esa lectura a una mejor comprensión de la articulación entre los términos estrategia, movilización social y comunicación?

Identifique los términos empleados por el autor y que, a su juicio, (el del lector), resultan más representativos de la temática o de la...
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