ffgdfxfdgerg

ESQUEMA PRESENTACIÓ. 1R DIA DE CLASSE. 3R ESO.

1. PRESENTACIÓ DEL PROFESSOR.
Nom i cognoms.

2. HORARI.
3R ESO A
Dilluns, quarta del mati 12h-13h
Dijous, quinta del matí. 13h-14h
3R ESO B
Dimecres, quarta del matí 12h-13h
Divendres, primera del matí. 8h30’-9h30’

3. PRESENTACIÓ DE CADA ALUMNE, NOM, POBLE, I PRACTICA ESPORTIVA. PASSAR LLISTA.
Parlar sobre les vacances.
Activitatfísica o esport practicat durant les vacances.
Ganes de començar.
Si els agrada l'assignatura.
Participació Jocs Escolars de la Ribera d’Ebre.

4. PRESENTACIÓ DE L'ASSIGNATURA.
No farem futbol, solament algun dia. No cal preguntar més.
Educació Física l’objectiu és educar i formar a través del moviment.
Diversitat de continguts: esport individual, col·lectius, adversari, expressiócorporal, activitats a la natura, condició física, jocs, relaxació, etc.
Els continguts es desenvoluparan des d’una perspectiva educativa, lúdica i recreativa i en alguna ocasió competitiva, però sempre amb el màxim respecte pel company.

5. PRESENTACIÓ DEL CURS.
3 trimestres d’aproximadament 24 hores.
Una matèria optativa anual de 35 hores. 1 hora a la setmana
3R ESO
CINEMA AND SPORT
SalvadorVila
Comentari
Aquesta optativa consistirà en veure pel·lícules relacionades amb el mon de l’esport en anglès i subtitulades. Després els alumnes hauran de fer unes activitats per escrit, com per exemple, un resum, critica i extreure el missatge de la pel·lícula. A continuació practicaran al pati l’esport que ha sortit a la pel·lícula.

6. CONTINGUTS DEL 1R TRIMESTRE.

Presentació curs
1Sessió
Unitat 12
Expressió corporal. La coreografia. Danses d’arreu del món
8 Sessions
GIMNÀS
Unitat 3
Unitat 4
L’escalfament i proves de condició física.
L’entrenament de la condició física
8 Sessions
PATI
Unitat 9
El volei-platja.
8 Sessions
Pati i gimnàs

Prova escrita
1 Sessió





QÜESTIONARIS I COMPETÈNCIES BÀSIQUES
1. El cos humà
3. L’escalfament.
4. L’entrenamentde la condició física.
12. La coreografia.
9. El volei-platja.

7. CONTINGUTS DE LA RESTA DEL CURS.
Continguts del 2n trimestre:
Unitat 6
La gimnàstica artística.
8 Sessions
GIMNÀS
Unitat 7
El rugbi
8 sessions
PATI
Unitat 4
Unitat 1
L’entrenament de la resistència.
La relaxació
8 Sessions
Pati i gimnàs

Prova escrita
1 Sessió



QÜESTIONARIS I COMPETÈNCIES BÀSIQUES:1. La relaxació.
2. Activitat física saludable
4. Resistència.
6. La gimnàstica artística
7. Rugbi.

Continguts del 3r trimestre:
Unitat 14
Activitats a la natura. Orientació
8 Sessions
Gimnàs i pati
Unitat 8
El bàsquet.
8 Sessions
PATI
Unitat 2
Unitat 4
Postura corporal.
L’entrenament de la condició física. La flexibilitat.
8 Sessions
Gimnàs i pati

Prova escrita
1 SessióQÜESTIONARIS I COMPETÈNCIES BÀSIQUES:
2. Postura corporal
4. La flexibilitat.
8. Bàsquet.
11. Les competicions esportives. Els Jocs Olímpics.
14. Les activitats a la natura. Orientació.

8. COMPETÈNCIES BÀSIQUES.
Presentació el dia de la prova escrita de les competències bàsiques dels temes impartits durant el trimestre.

9. AVALUACIÓ. Competències bàsiques.
Elscriteris d’avaluació es lliuraran més endavant.

10. NORMES DE FUNCIONAMENT DE L'ASSIGNATURA.
10.1. Ordre d’utilització dels espais a cada trimestre: gimnàs (8), patí (8), gimnàs 4 i patí 4.

10.2. Alumnes encarregats de material.
Cada trimestre hi ha un grup d’alumnes que s’encarreguen de treure i recollir el material i ajudar a passar llista.

10.3. Escalfament.
Cada dia dirigirà un alumnel’escalfament. 10% de la nota.

10.4. Fitxa pels alumnes que són a classe i no fan pràctica. Full apart
Els alumne que no fan practica han de presentar en acabar la classe una fitxa explicant la classe. Cal justificar la falta.
S’avaluaran les fitxes dels alumnes que en acabar el trimestre tinguin més de 4 faltes justificades.
La fitxa ha d’incloure: Nom i data. Títol del contingut. Exercicis...